这是什么
绘本时间,我认真的给儿子讲飞机和直升机的不同,打着手势,比划着:飞机要跑着跑着才能飞起来,直升机可以直接这样飞上去,知道了吗?
儿子也很认真的点头:“嗯!知道了!”
“好!告诉我,这是什么?”
“是眼睛👀!”儿子大声说。
我低头看………额!什么逻辑!🙄
彩虹
今天的彩虹被刷爆了朋友圈,在学校上课的孩子们同样也发现了它,他们激动极了,大声喊着,还喊来老师一块来看,老师也很激动,他们一起感叹:好美啊!
这时,一位男同学小声说:“同学们,我觉得我们应该马上回到座位上,不然老师可能会让我们写日记!”
这话果然被老师听到了:“同学们,我们今天就写一篇关于彩虹的日记吧!”
孩子们刷的一下全部回到了自己的位置上不吭声了。老师又问:“刚才看到彩虹的同学请举手!”,只有一个女孩举起了手……,老师又说:“没有看到彩虹的同学请马上去看一下彩虹,回来写日记,刚才看到的同学不用写了!”,孩子们哗的一下全部举起了手,老师高兴的说:“好!既然全都看到了,那么开始写日记吧!”,“啊?~~”😨
这个故事是特仑苏讲给我听的,我哈哈大笑起来:“跟老师斗?你们还嫩着呢!”😂😂
家庭会议
特仑苏最近叛逆,各种顶嘴,我决定晚上开个家庭会议,进行一下批斗,好吧,批评!
早晨跟女朋友们吐槽了一下,没想到大家纷纷吐槽各家老大,似乎这是个普遍现象。这让我心略有安,采取蜜们的建议,把家庭会议的基调定为:理解、平等、讨论。
刚好看到尹建莉的书,《最美的教育最简单》。忽然醍醐灌顶,也许很多问题是我们自己想的复杂了,儿童自己是有修正意识和能力的,我们能做的,大概只是用宽容豁达来影响他们,尤其是,当我们发脾气时,正好我们自己给孩子做了一个不体谅、不宽容、不友好、爱发脾气的坏榜样!
这让我深刻反思检讨了自己,决定家庭会议延期,继续修修学分再举办!
晚上接到她,她跟我讲今天开心的事情,我们一起笑出眼泪,跟我讲今天难过的事情,我从另一个角度为她解读,她很快释然又开心起来。这不是很棒吗?家庭会议应该是为我而开吧,来吧,抨击我吧!😎
真是充满“惊喜”的一天啊,记录下来,分享出去!
后记:出门的时候,下面这只狗疯狂的冲向我,我大喊:“救命啊!你的主人呢?”,结果,它只是冲向我,绕开、再冲过来、再窜出去、再窜回来……,我从恐惧的哆哆嗦嗦到放松的大步前行,从对它的讨厌到喜欢,原来它只是调皮而已,我笑着用相机追逐着它,一路走的开心,美好的一天又过去了!
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