二维码按照一定的规律将某种特定的几何图形分布在平面上，用这种黑白相间的图形来记录数据符号信息。二维码利用'0'、'1'比特流的概念来编码，将文字、图像、网址等信息表示成若干个与二进制相对应的几何图形。通过扫描设备或者一些解码软件自动识别，来解读二维码里所包含的信息[1]。一维码与二维码的成本低，每个字符都有固定的宽度，并且都有校验功能，但是也有一些不同点：⑴一维码能存储字母、数字和简单符号，而二维码可以存储字母、数字、符号、文字和图像等。⑵一维码仅在一个方向包含信息，当扫描一维码时，即使将上下一部分遮住，扫描出来的信息也是一样的；二维码是在对纵向和横向进行编码，两个方向都包含信息，二维码的信息容量就更大。⑶一维码需要依赖数据库，而二维码不需要数据库即可单独存在。⑷从某个角度来讲，一维码相当于'标识'商品，而二维码则相当于'描述'商品。
1二维码应用模式
二维码主要有三种应用模式：解码识读信息模式、解码链接上网模式和解码验证真伪模式。解码识读信息模式是利用扫描软件扫描二维码后显示数据信息，这种模式的典型应用是手机二维码名片业务。人们收到传统纸质的名片后，需要将姓名、联系方式、邮件及公司名称、地址等手动输入手机里，大部分人都会觉得很麻烦。而现在在印刷名片时，将自己的个人信息制作成一个二维码，别人收到名片时，只需要手机对着二维码扫描一下，就能将个人信息保存到手机里。解码链接上网模式是指利用扫描软件扫描二维码后显示相关的链接，用户点击这个链接就可以访问相对应的网站。这种模式已应用在移动支付上。商家通过二维码器将价格、商品、账户等交易信息生成自定义的二维码，并将二维码印刷在各种广告、杂志和网页上。用户接触到这些宣传广告时，拿出手机对着二维码扫描一下，即可了解价格和商品，用户点击购买，确认商品信息和收货地址，就可以支付了。解码验证真伪模式在产品防伪方面应用得较多。将加密生成的产品信息二维码印刷在产品包装上，然后用户利用手机终端上安装的二维码扫描软件进行扫描，即可验证产品的真伪。该方式操作更为方便快捷。
2二维码高校信息化应用
高校信息化是指随着现代信息技术的发展，高等院校采用先进的信息管理技术来构建信息化校园。校园管理也变得越来越信息化，教学管理、档案管理、图书管理以及学生管理等都加快了信息化的管理。如今，二维码已在各行各业广泛应用，许多高校也顺应了这一潮流，充分利用二维码技术，为师生和管理人员提供便利。二维码在高校信息化中的应用也很多，例如档案管理、准考证管理、图书馆管理、移动学习、校园门禁管理等。
2.1档案管理
二维码技术在档案管理中的应用主要体现在两个方面，即文件录入方面和档案借阅方面。公文接收人员通过读取文件上的二维条码，即可在最短的时间内将文件的文件号、标题、关键词、发文单位等基本属性录入到计算机数据库中，降低了工作人员数据录入过程中的错误率，避免了重复录入和数据校对，从而节省了时间、提高了工作效率。此外，通过将档案的借阅数量、借阅日期、借阅人等信息储存在二维码上，归还时只需要计算机扫描核对条码内容即可完成档案的借出与完成的管理和统计工作[2]。
2.2准考证管理
学校每年都要组织大量的考试，而每次考试都要打印很多准考证，大大地浪费了纸张的使用，并且造成了环境污染。纸质的准考证容易丢失，学生补办起来也比较麻烦，更严重的是丢失后还不能参加考试。通过二维码代替准考证，不但节约了纸张，而且还防止了考生通过替换准考证上的照片来替考的现象。考生在报名时填好自己的基本资料，学校就会将信息储存到二维码中，并且采用加密技术，然后发给考生，学生也可以通过登录网页来下载自己的二维码。但是学生需要将手机里的二维码保存好，如果不小心删除或者丢失，需要立即挂失，这样系统就会立即重新发送二维码。在考试期间，监考人员用解码软件扫描二维码后，自动查询到考生信息，并进行对比，来确定学生是否是该场考试的考生。考生还可以利用二维码扫描来查询自己的成绩。二维码准考证的使用提高了考务管理的保密性和方便性。
2.3图书馆管理
目前，大部分图书馆里的书采用的都是一维码，图书管理员通过扫描图书的一维码和借书人员的证件才可以完成图书的借阅，而且这些都要通过数据库来完成。通常读者在借书之前，都会通过图书目录检索系统搜索图书的书名、作者、索书号以及条形码，然后用纸和笔记录下来。而系统中每本图书都有了二维码后，读者可以直接通过扫描二维码，就可以将该书的信息都保存在手机里，之后带着手机到图书馆里寻找该书即可。图书馆可以利用二维码构建一个自助借还系统，读者通过扫描自己个人信息的二维码，可以知道自己的图书借阅情况，并且可以通过扫描图书的二维码来实现自助借还书。此外，读者通过图书馆的二维码信息，还可以查询到新书推荐和系统通知等。因此，二维码技术和图书馆的结合，将极大地加速我国高校移动数字图书馆的建设步伐。
2.4移动学习
目前期刊杂志上的二维码比较普遍，如果二维码也印刷在学习资料上，通过扫描二维码即可通过移动互联网搜索到与该资料相关的其他学习信息。移动学习将手机二维码与移动通信相结合，学者可以通过手机二维码提供的有限信息量来获取无限的网络信息。移动学习的移动性、数字化和网络化等特性大大促进了移动学习的发展[3]。
2.5校园门禁管理
学校在加强教育的同时也应该加强校园安全的管理，校园安全是高校和谐发展的保障。学校里的行政楼、图书馆、宿舍和学校大门都要通过身份认证才可以进入。但是传统的身份认证是通过登记或者人工识别来进行，这样不仅浪费了人力物力，而且并不能很好地保证校园的安全。而如果将门禁系统与二维码结合起来，门禁系统平台将个人资料的认证信息以二维码的形式发送到学生、教职工等人员的手机上，就可以使用手机中的二维码对着入口处的识别器上一刷，即可获得认证，从而保障了校园的安全，也减轻了校园管理人员的工作量。
3结语
本文介绍了二维码技术的概念和比较普遍的应用，主要介绍了二维码技术在校园管理中的应用。虽然手机二维码在我国的发展尚不成熟，随着3G、4G时代的到来、无线网络的兴起和智能手机的普及，人们渐渐接受二维码这一新事物，并且融入到自己的生活中，从中获取快捷和便利。相信在不久的将来，二维码的使用会更加普遍，市场也会越来越广阔。
作者：邵婷婷艾菊梅单位：东华理工大学信息工程学院
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