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让孩子成为一个成长型思维的孩子
太阳鸟阅读吧
>《成长》
2023.01.31 浙江
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让孩子成为一个成长型思维的孩子
——我们一起来聊聊书
克服熵增就要主动做功。唯有不断地成长,才能克服熵增。
作者提到了一个斯坦福的心理学实验,分为四个步骤,第一个步骤,把孩子们分为两组,准备1
0
个拼图游戏,结束之后,反馈给孩子,对第一组表扬他的智商,你真聪明,第二组表扬他的努力,永远告诉他努力就能做的好。
第二个步骤,再找1
0
个低难度拼图,和1
0
个困难的,让这些孩子自由选择,结果发现表扬智商的那组孩子,大多数选择了难度较低的,而表扬努力的,则选择了更有挑战性的拼图。
步骤三,大幅提高拼图难度,故意让两组都失败,智商组则开始怀疑自己不够聪明,而努力组则认为,努力不够。但很快,智商组开始手足无措,努力组则异常投入。
步骤四,神奇的事情发生了,测试人员,把难度降了下来,跟步骤一的难度一样,结果智商组成绩大幅倒退,而努力组成绩大幅提升。
那么这个测试告诉我们,无论男女,只要被夸聪明,他们大多数人都会陷入固定型的思维模式,为了保持聪明的形象,而变得保守,不愿意接受挑战。
而那些被夸奖努力的孩子,大概率成为成长型思维的拥有者。他们为了站稳努力的人设,就会不断地进行挑战,并争取更好的结果。
平时我们和孩子定一个目标,并且创造条件并随时随地
积极营造氛围
,那孩子就会朝着那个方向努力。
成长性思维,拥有更强的复原能力,挑战难度越大,他们也就更加兴奋——学习和成长的机会又来了!这种人不怕失败,失败了才更好的塑造自己百折不挠的形象。所以反过来又强化了他不断试错,不断努力的结果,增加了最后成功的概率。这种刻意的训练,让他在一个开放的系统里持续做功。因此,成长型思维同时具备了对抗熵增的两个条件,如果一个人能 学会并内化为成长型思维者,他未来的发展必然不容小觑。
今天我和一个家长聊天,了解这个孩子在假期里的情况。虽然这个孩子目前成绩一般,但这个家长对孩子的安排是非常用心和精心的,最后她说:
我每天对她说的一句话是,今天有没有进步,只要每天进步一点点,你就是最棒的!虽然她不是那么优秀,但是我想通过我们的努力,一步一个脚印踏踏实实的学习。
有这样的家长陪伴,只要方向是对的,方法是正确的,那孩子的成长必然会走向成功。
反之,与成长性思维对立的就是固定思维,他总是害怕被否定,担心被嘲笑,所以做起事情来过分保守,畏首畏尾,最后就越来越不敢做功。不敢跳出自己的舒适圈,然后只能带来持续熵增的后果。
在面对选择时,他们往往偏向于挑选自己擅长的事情,在遇到卡点时也总是会过早放弃,或者怨天尤人,抱怨这个,埋怨那个,就是不想想自己的原因。尽管固定性思维的人也知道努力可能会有好的结果,但因为害怕失败,所以倾向于忽略这种可能性,当然也限制了他们的成长。
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