北京的金山上光芒照四方，毛主席就像那金色的太阳，多么温暖，多么慈祥，把翻身农奴心儿照亮……
作为一个90后，我对这首歌实在是太熟悉了！为什么？不是我对毛主席有多么深的敬仰之情，而是它是我外婆手机的来电铃声，从外婆拥有手机的第一天起，她就让我给她设置了这首歌。外婆是一个只有小学文化程度但很时髦的老太太，天南地北地旅游，交朋结友，跟着我们孙辈进KTV，甚至玩微信，都不在话下。唯有一件事，显示出了她的“老旧”，那就是每当新闻上出现毛主席以及那一代革命前辈的时候，她会表现得很激动，总是喃喃地跟我们说：“毛主席好啊！没有毛主席就没有今天，我也不能有退休工资拿啊！”包括我如今患上阿尔茨海默症（老年痴呆）的外公，也曾是一个言必毛主席的人。虽然现在变得糊里糊涂，但在病症较轻的前几年，唯一能跟他沟通几句的还是有关毛主席、共产党的话题。外婆那一代人对毛主席的爱戴和感念，的确不是我们这一代人能切身体会的！
毛主席的伟大，是全中国人民乃至全世界人民承认的，我从读书起就知道这一点，只是一直没有钻研过为什么。对毛主席的印象也仅仅停留在读过的几首课本里的诗词和看过的一些红色电视节目中。直到遇见毛泽东青少年时代的故事，我才初步了解了他的伟大！
都说读懂一个人，从他的童年开始。从童年到青少年，这是一个人培养品格、建立认知、塑造世界观的关键时期。毛泽东之所以成为伟人，是因为他从童年起就表现出了许多卓尔不群的优秀品质，他的童年、他的青少年时代有许多值得一读的故事。
我们都知道毛泽东小时候帮毛四阿婆收过谷子，为此耽搁了收自家的谷子被父亲责骂，但是关于他乐于助人的故事你知道更多吗？
我们都知道毛泽东从小爱游泳，冷水浴的习惯更是一直坚持了许多年，还知道他爱吃红烧肉，但是少年毛泽东的生活状况和苦中作乐的精神你知道更多吗？
我们还知道“不动笔墨不读书”是徐特立教给毛泽东的一条很重要的读书方法，但是少年毛泽东还有哪些敬爱的师长，他们都教给他什么读书的方法，指引他哪些人生的哲理；少年毛泽东读书的勤奋劲儿又是怎样的，你了解更多吗？
除了湖南第一师范，少年毛泽东还上过哪些学校，他有怎样曲折的求学经历，你难道不想了解更多？
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在毛主席诞辰126周年之际，长江文艺出版社出版了毛泽东的同窗好友周世钊写的这本《毛泽东青少年时代的故事》，它能告诉你更多关于毛泽东青少年时代生活、求学和革命的故事。
生活清苦不忘助人为乐
由于毛泽东同志从小就和一些贫苦农民生活在一起，深深了解和同情他们生产和生活上的困难和痛苦。他的母亲又是一个性情仁慈热心帮助穷人的妇女，每逢荒年旱月，常用米粮救助饥饿的人们，远近乡邻都称道她的贤德。毛泽东同志非常敬爱母亲，顺从母亲，也深受母亲这种乐于助人的德行感染。他少年时期帮助穷人的故事，至今仍流传在韶山乡间。有一次，父亲叫毛泽东去村里一个族人家赶回早前订购的猪，但因猪价上涨，族人不愿意卖了，他心想：不管他的做法对不对，但我们绝不应该占穷人的便宜。于是他接了族人退还的订钱，空手回到家里。还有一次，他在上学路上，路遇一个穷苦的青年在风雪中冻得打战，便脱下自己身上的大衣送给青年。他这样乐于助人，自己的生活却过得非常清苦。在第一师范读书时，一身学校配发的青色呢制服，穿了四年多，穿了孔，变了色，还是补缀复补缀地穿。将毕业时和毕业后的几年中，不论冬夏，他常穿一件灰大布长衣，一条白大布单衫，不过冬天在灰衣白衫内穿一些旧衣衫，夏天减去内面的旧衣衫而已。一些和他亲近的同学，每每同他开玩笑：“你的算术运用得好，冬天你就用加法，夏天你就用减法。”至于吃饭，更不像我们所想的有红烧肉可以吃，而是常常几碗冷饭就吃个饱。一床蓝布旧套被，从入第一师范直用到毕业后若干年。
毛泽东生活简朴，对待吃穿到了近乎抠门的地步，但是买书买报，他是最积极的，绝对“大手大脚”。毛泽东当过一段时间的兵，每月有七元的饷银，那时他除开支两三元用来吃饭、买水外，剩下的钱都拿来买书订报了。
读活书，读无字之书
1912年春天，毛泽东离开了生活过四个多月的军营，考取了湖南全省高等中学校（即湖南省第一中学），但只读了半年便感到不能满足，退学了。从第一中学退学后，毛泽东在定王台湖南图书馆度过了完全自学的半年。这半年，他泡在图书馆里看书看报，早出晚归，从不间断，学到废寝忘食的程度。一天中只有中午到街上买几个烧饼充饥，算是他唯一的休息时间了。这半年是他学习生活中最可纪念的半年，他的异乎寻常的收获，不但在于读了几十种书，增长了知识，还在于提高了思想认识，确定了为解放痛苦的人奋斗的目标。这是他永远不会忘记的时间。
毛泽东同志读书时用笔记本很多，课堂听课有讲堂录，课后自修有读书录，此外还有选抄本、摘录本、读报摘记、日记本等。日间在课堂听课，手里的笔常不停地记录要点，晚间在自修室中，阅读一段时间之后，常在笔记本上写他的心得体会和摘录一些重要的章节。凡他读过的书，只要书是自己的，书眉上总是写满了批语和提纲。
不论听讲、自学和看报，发现不太明确的地方，从名词、术语到实践、理论，毛泽东同志常常把这些记载在读书笔记或日记本上。课余饭后，常提出来和同学们研究讨论。得不到同学们圆满的解答时，就请教他所佩服的教师。
除了多读、多写、多问、多想，毛泽东的学习还有一多，就是多看。理论联系实际，读书结合游览，也是毛泽东学习方法中最重要的一方面。他常说：“我们要读活书，不要读死书，我们不但要读有字之书，而且要读无字之书。”在第一师范读书期间，毛泽东利用暑假和蔡和森绕着洞庭湖游历了一个多月，沿途到处访问农民，访问学校，参观名胜古迹，收获异常丰富。
掀起热潮的“体育达人”
毛泽东酷爱读书，但他并不是四体不勤、五谷不分的书呆子。相反，他热爱运动，体魄强健。登山、徒步、冷水浴，都是毛泽东常用来锻炼身体、磨练意志的方法，但它最爱的是游泳。一九一七年和一九一八年的两个暑假，毛泽东同志住在岳麓山的湖南大学筹备处。他和蔡和森、张昆弟诸同志每天都要到水陆洲边游泳。游泳后还不立即回住处，往往几个人盘坐沙滩谈话，直到太阳西下，才慢慢起身，踏上回山的道路。一路暝色迫人，凉风助语，身心俱爽。他们把游泳作为每天不可缺少的功课，也把游泳作为奔向人生大战场不可缺少的准备。
毛泽东不但自己热爱运动，而且常鼓励身边的同学、学生运动。在第一师范读书期间，由于毛泽东组织得当，安排周全，第一师范一度掀起了“足球热”“乒乓狂”和“游泳高潮”。
此外，毛泽东对体育教学研究也很有自己的心得。他第一次正式为报刊写文章，写的不是文学不是历史，也不是军事，而是一篇名为《体育之研究》的文章。当时毛泽东同志为什么要写这篇文章呢？他不是体育学校的学生，也没有做过体育工作，仅仅是一个师范学校的在读生。照常情来说，他是没有必要写这篇文章的。只因他感到“国力苶弱，武风不振，民族之体质，日趋轻细。此甚可忧之现象也”。而当时的教育工作者对体育并不重视，体育教学的方法不科学，设施不完善，学生对此不满却没人敢说，只好由他来代言。他在体育问题上提出了四点主张：健康第一；全面发展；体育的目的不但在于长生，还在于护国，体育之效用，则在于强筋骨，增知识，调感情，强意志；体育运动，方法贵少，它应该注意有恒、注全力和蛮拙。文章最后还介绍了他推陈出新、行之有效的六段操运动。
长了一身“反骨”
走上革命之路的毛泽东，从小就表现出了一股叛逆精神。还在乡村私塾读书的时候，他就敢于以离家出走的方式反抗私塾先生的体罚。对于父亲的一些没有道理的话，更不会完全顺从。有一段时间，父亲恼怒起来就喜用“不听话”“不孝”种种罪名，加到儿子身上。有一天，毛泽东同志实在忍耐不住了，就向父亲说：“你老人家的话应该听的，我都听了，有些不合道理的，我才没听。古书上说过'父慈子孝’，你老人家常常无缘无故打儿子，骂儿子，似乎有些不慈，怎么专责儿子不孝呢？”剪起辫子来，更是毫不含糊。他认为要革命就要有决心，有勇气，剪一条辫子就得坚决些，用不着有什么顾虑。
少年毛泽东虽然遇到了诸如徐特立、方维夏、杨昌济等不少令他敬爱的老师，但也遭遇过一些或迂腐或严苛的老师。对于后者的旧派教学和思想，毛泽东不受传统师道的约束，是坚决反对的。倘若校长无能、沽名钓誉，甚至拥护帝制，毛泽东也会不留情面地批判到底。他曾联同师生一起，采取罢课、制造舆论等方法，发起著名的“驱张运动”，将统治湖南的北洋军阀走狗张敬尧驱逐下台。
毛泽东是一个说不尽的伟人，关于他的故事，当然远不止这些。更多关于他青少年时期的故事，点击下方购书链接，就可以慢慢品读了。这本《毛泽东青少年时代的故事》是与毛泽东神交六十三年的同窗好友周世钊，根据回忆和资料收集创作的纪实作品。作品讲述了毛泽东从乡村私塾到湖南第一师范的求学经历，以及在湖南的早期革命活动，展现了少年毛泽东努力吸收中外先进思想，积极投身革命实践的艰辛路程，塑造出一个笃学善思、志存高远、意志坚强、心怀天下的人物形象。全书洋溢着昂扬的青春气息和慷慨的爱国热情，对当下青少年的成长有着很好的教育意义。回顾一代伟人的成长足迹，既能让读者重温历史，缅怀伟人，感恩和平年代的幸福生活，又能让青少年汲取面对现实的勇气和挑战未来的力量，珍惜当下来之不易的生活。这是一份为广大青少年提供的难得的红色精神食粮！
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