这位李老师是位教授,教的是《理论力学》。这门课当年读大学时学过,是很多工科专业的基础理论课,对有些同学来说,有些难度。
李老师所教的这些学生成绩不够理想,静力学63人仅有几人能做对,百分之八十的人不认识约束类型;运动学没人能做对;绝大部分人需要靠老师施舍平时分加满到20分才能及格,李老师很生气,在课程微信群里表达了对学生们的不满,说他觉得一学期的辛苦付出不值,认为同学们没有尊重学业,表示今后“江湖不见”。
然后,就把课程微信群解散了。
有人把这件事捅到了网上,引发了一些争议。
最近一段时间,很多学校让网络舆情搞得神经兮兮。学校接到举报后,赶紧进行了调查,并对媒体进行了回复,说该老师治学严谨,本学期课程已经结课,解散课程群没什么问题。对李老师的一些言论,校方说是一时气话,已对李老师进行了批评教育。
看完这则消息,想了一些事儿。
一是现在有些大学生学习不那么认真了。据说哈工程有哈军工的血统,虽然不是985,但是货真价实的211,教学质量和生源质量在全国也属上乘,这样高水平的大学,学生理论力学学得这么水,确实有些不应该。
难怪李老师会生气。
二是现在学校高度重视舆情。一旦出现舆情事件,各学校都如履薄冰,迅速调查,迅速处理,迅速回应,最大限度地避免给学校造成不良影响。
三是李老师是位难得的好老师。学校回应和师生反映都说明李老师授课治学严谨,要求严格,学生满意度高,业务水平较高,曾被表彰为全省师德先进个人,是一位学品、师品、人品俱佳的好老师。
好老师未必是人人喜欢的老师,很多大学老师反映,对学生要求严格了,学生评教时,往往得分不高。
当下社会,一个不太好的现象,就是很多人习惯性责难学校,很多人习惯性批评老师。
这样不好。
好在这次哈工程这个事件,后面留言的伙计大都对李老师给予了充分肯定和高度评价,多数留言都认为李老师是个好老师。不应该受批评,应该表扬。
难得。
2021年12月23日