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高考路上丨文科生如何优化学习策略

高三就要即将进入最后一个学期,满打满算,也就三个月的时间。

前几天和我爱人之前带过的学生聊天,一不留神他们已经高三了。除了感慨时间过得飞快,最重要的事情莫过于了解一下近况。

和大多数文科生一样,数学不是TA的强项。由此又聊到其他学科,不由得心生热情,提出了一番建议。在此也分享出来,为即将参加高考的同学们打打气。

语文


跟着老师走,语文这门学科,跟着老师走,基础部分啥问题也没有。其他的提升当然和自身的语言文学积累有不小的关系。

数学


如果手头学校已经为你采购了一本厚厚的复习手册。那么现在该让它发挥全力了。别觉得老师讲完了某一部分,就能代表你也掌握好了。摸摸你的小胸口,你该打这个包票吗?

如若不然,那就踏踏实实地把下边的事情都做掉:

1、重新看看你三年学过的课本一共有多少个文科生需要学习的章节。以5月30日作为最后日期,开始平均分配你需要每天学习多少个章节能够保证把知识点自己过两遍。

2、确定好当天要学习的章节后,不要着急做题。打开课本,先把书上的例题一道道全部干掉。注意,是凭借自己的知识储备哦。如果你在哪一步做不下去,说明你没有掌握好,那就打开书,看看课本是怎么做的。

3、相关章节的基础知识和例题都做顺后,打开学校采购的复习题册,开始做题。注意,只做选择、填空。但是这两类题目必须都要按照大题的规范去进行解答。不要用小题解法去处理。这样一样,实际上,你的每天习题量是很充足的。

英语


每篇阅读7分钟,如此计算,买本题册,每天4篇阅读,一篇7选5,这些下来,时间也就在35分钟左右,一篇完形15分钟,算上单词记忆,花给英语的固定时间一个小时也就足以。

文综


如果你这要当回事,那就按照三科课本的目录把目前脑子里记得的内容做个思维导图,只要似乎现在还不能做出来的,那都说明是还没有记忆和理解到位的。查缺补漏就可以了。

当然了,关于地理,可以多说一句。根据自己的记忆,画一幅世界地图还是很有必要的。这幅地图不需要任何国家版图形状,只需要标注国家名称,首都名称,第二第三重要的城市名称,洋流等。然后开始根据这个初始地图框架逐层加入自己所能记得的知识点内容。这样逐级梳理,要解决的问题也就差不多了。

说实话,这些内容每天零零总总整合5个小时,也就够了。

至于学校怎么去协调,那就是你和你家人的技巧了。:)

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