【118】游戏化学习的力量！

2018-8-15 HL118

我是张志斌，这是我每天一篇原创文章之第118篇。

我专注研究樊登小读者的运营。希望通过自己的努力能帮助1万名小朋友和家庭爱上阅读！

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一早起来孩子有些不舒服，扁桃体有些红。孩子特别喜欢让我陪他玩，上午陪他玩，他可以决定大家一起玩什么。他选择了玩现金流游戏。

这款现金流游戏是儿童版本的。买回来我们一起玩过五次左右。这里边有几个重要的财商概念，工资收入、非工资收入、支出、现金、投资收益等。这些概念我们不是太好给孩子们讲述，但通过游戏的形式孩子很快就懂了。他知道游戏要获胜，非工资收入到大于支出。我们来看看我们俩今天的游戏结果。

左侧为孩子的

我们最早开始玩的时候要很久才能赢得游戏，慢慢掌握了规矩之后就知道要尽可能多的获得非工资收入，减少支出。

孩子学的也很快，他能抓住关键点赢得比赛。能赢得比赛关键的要点他一定是掌握了。

对于这样相对深奥的知识点，通过游戏的形式，孩子就可以轻松掌握。这就是游戏化学习的力量！

我们很多学习可以运用游戏化学习的方式，比如阅读。

随着高考语文比重的提高，全民阅读社会风气形成，阅读的重要性已成为大家的共识！

如果孩子看绘本，我们听完老师讲的绘本，和孩子一起读纸质的绘本，然后用老师教的方法玩亲子游戏，让孩子讲绘本故事或创编绘本故事给我们听。孩子的语言表达能力、逻辑思维能力、肢体协调能力等都会得到锻炼。

孩子上小学了，由图画阅读逐渐提升到了文字阅读。通过了解经典儿童文学的写作背景，作者介绍，故事脉络，文中的关键学习点等。可以让孩子们的阅读深度尽可能的提升，真正进行实现深度阅读。

一家人可以一起讨论这本书中的主人公及表达自己的观点，全家的学习氛围不知不觉就形成了。孩子写作文时自然轻松应对，潇洒表达！

这样的老师在哪里？

这样的老师你可以请到自己家里。

请私教我请不起！

我理解。如果请这样的老师一年给你讲200本书，只需要388元的教育投资，你觉得是不是超级划算！

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图片发自简书App