中小学毛笔课程设计方案需要考虑学生年龄、学习目标和教学资源等因素。以下是一个可能的中小学毛笔课程设计方案的概述，你可以根据具体情况进行调整和扩展。
 
**课程名称：** 中小学毛笔书法课程
 
**年级范围：** 适用于小学和初中生
 
**课程目标：**
1. 培养学生对毛笔书法的兴趣和欣赏能力。
2. 掌握毛笔书法的基本笔画和技巧。
3. 提高学生的字写工整度和书法艺术水平。
4. 传承中国传统文化，培养学生的审美情感。
 
**课程内容：**
 
**第一阶段：初级毛笔书法**
- 课程介绍和基础知识：毛笔书法的历史和文化背景。
- 毛笔书写工具的介绍和使用。
- 基本笔画练习：横、竖、撇、捺、提、点。
- 基础字体练习：楷书基础笔画组合。
 
**第二阶段：中级毛笔书法**
- 毛笔书法风格介绍：楷书、行书、草书。
- 基础字体练习：楷书、行书基础字体书写。
- 常见词句书写：学生可学习写一些常见的成语、诗句等。
- 书法作品赏析和模仿：学生分析和模仿名家书法作品。
 
**第三阶段：高级毛笔书法**
- 深入学习不同书法风格：行书、草书的进阶技巧。
- 书法作品创作：鼓励学生创作自己的书法作品。
- 书法比赛和展示：为学生提供展示才华的机会。
- 毛笔书法的应用：如书法作品制作、节庆活动等。
 
**教学方法：**
- 示范教学：教师演示正确的毛笔书写技巧。
- 练习与模仿：学生反复练习和模仿书法字体。
- 个性化辅导：根据学生的水平提供个性化指导。
- 作品展示和评价：鼓励学生展示和评价彼此的作品。
 
**评价方式：**
- 书法作品评价：评估学生书法作品的工整度、笔画、结构等方面。
- 书法技巧考核：考察学生掌握的毛笔书法技巧。
- 课堂参与度：考虑学生在课堂上的积极参与程度。
 
**教学资源：**
- 毛笔、宣纸、墨汁等书法工具。
- 名家书法作品的复制和赏析。
- 书法教材和参考书籍。
 
这个毛笔书法课程方案可根据不同年级和学生的实际情况进行灵活调整。重要的是确保教学充满趣味，激发学生的创造力和热情，同时传授中国传统文化和书法艺术的精髓。