教案：春节儿歌顺口溜教案
时长：30分钟
适用年龄：大班（4-5岁）
教学目标：
1. 学生了解春节的意义和传统习俗。
2. 学生能够跟随教师的指导唱唱春节儿歌顺口溜。
教具准备：
1. PPT或会话卡片，上面印有春节相关的图片和词语。
2. 游戏道具：红包、福字、舞龙道具等。
3. 彩纸和颜色笔：用于制作手工道具。
教学内容与步骤：
步骤一：导入（5分钟）
1. 视频播放：播放短视频介绍春节的意义和传统习俗，让学生对春节有初步了解。
2. 问答互动：教师提问学生，询问他们对春节的了解，引出相关的关键词和词语。
步骤二：学唱春节儿歌顺口溜（15分钟）
1. 教师用PPT或会话卡片依次出示春节相关的图片和词语，引导学生讨论并学习其中的关键词。
2. 教师给学生演示一个春节儿歌顺口溜的节奏和动作。例如：
春节到，春节到，放鞭炮烧香烧！
舞龙舞，舞龙舞，喜庆的心跳！
3. 教师与学生一起反复练习，让学生跟随教师的指导唱唱儿歌顺口溜。
步骤三：制作手工道具（10分钟）
1. 学生分组，每组一名学生担任队长，将彩纸、颜色笔等发给学生。
2. 给出制作手工道具的示范和步骤，例如制作舞龙、福字等。
3. 学生根据示范和步骤制作手工道具，并装饰个人作品。
4. 学生分组展示各自制作的手工道具，并用道具做小游戏，增加学生对春节习俗的认知和参与感。
结束语：
通过本课的教学，学生们对春节的意义和传统习俗有了初步了解，并学会了唱唱春节儿歌顺口溜。同时，学生们还动手制作了自己的手工道具，增强了对春节习俗的参与感和记忆。希望通过这样的教学活动，让学生爱上春节，重视传统文化的传承。
春节儿歌顺口溜教案大班
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