教案:春节儿歌顺口溜教案
时长:30分钟
适用年龄:大班(4-5岁)
教学目标:
1. 学生了解春节的意义和传统习俗。
2. 学生能够跟随教师的指导唱唱春节儿歌顺口溜。
教具准备:
1. PPT或会话卡片,上面印有春节相关的图片和词语。
2. 游戏道具:红包、福字、舞龙道具等。
3. 彩纸和颜色笔:用于制作手工道具。
教学内容与步骤:
步骤一:导入(5分钟)
1. 视频播放:播放短视频介绍春节的意义和传统习俗,让学生对春节有初步了解。
2. 问答互动:教师提问学生,询问他们对春节的了解,引出相关的关键词和词语。
步骤二:学唱春节儿歌顺口溜(15分钟)
1. 教师用PPT或会话卡片依次出示春节相关的图片和词语,引导学生讨论并学习其中的关键词。
2. 教师给学生演示一个春节儿歌顺口溜的节奏和动作。例如:
春节到,春节到,放鞭炮烧香烧!
舞龙舞,舞龙舞,喜庆的心跳!
3. 教师与学生一起反复练习,让学生跟随教师的指导唱唱儿歌顺口溜。
步骤三:制作手工道具(10分钟)
1. 学生分组,每组一名学生担任队长,将彩纸、颜色笔等发给学生。
2. 给出制作手工道具的示范和步骤,例如制作舞龙、福字等。
3. 学生根据示范和步骤制作手工道具,并装饰个人作品。
4. 学生分组展示各自制作的手工道具,并用道具做小游戏,增加学生对春节习俗的认知和参与感。
结束语:
通过本课的教学,学生们对春节的意义和传统习俗有了初步了解,并学会了唱唱春节儿歌顺口溜。同时,学生们还动手制作了自己的手工道具,增强了对春节习俗的参与感和记忆。希望通过这样的教学活动,让学生爱上春节,重视传统文化的传承。
春节儿歌顺口溜教案大班
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