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李金元|我的小学(散文)


 

 我的小学

    黑龙江鸡西 李金元

1968年,八岁的我开始上小学,母校是麻山区团结小学。学校位于麻山区东北角的团结地区,由于这里的居民绝大多数是麻山煤矿职工家属,学校里孩子大部分孩子跟我一样都是矿工子弟。学校是一栋又高又大南北走向的房子,房子的两侧各有三间教室,房子的两端分别是老师的办公室和工友室。房子的西面是面积较大的前操场,东面的小场地叫后操场,我的启蒙教育就是在这里开始的。 

上学的第一天是父亲拄着双拐送我去学校的,当时父亲因工伤正在家修养,母亲拗不过父亲只好作罢。在去学校的路上,父亲跟我说什么已记不清了,但父亲那凝重的表情却让我印象深刻。多少年以后,我终于明白,父亲没有上过学,儿子上学在他看来是家里很重要的事,尽管行走不便,可还是执意拄着双拐把我送到学校。操场上,当老师喊到我的名字时,我回头瞅了父亲一眼,父亲的眼睛闪着光亮,脸上堆满了喜悦。 

我的启蒙老师是个女老师,名字叫史秀春。她二十七八岁的样子,长方脸,大眼睛,留着一条黑亮的大辫子。时老师不但长得好看,而且性情温柔,和蔼可亲,孩子们都很喜欢她。当时学校是上半天课,课程有语文、算数、音乐和体育。时老师除了教我们语文和算数外,还教我们唱歌和玩游戏。

《大海航行靠舵手》、《下定决心》等革命歌曲是当时唱的最多的歌曲,但印象最深刻的歌是时老师叫我们唱的一首叫《英雄赞歌》的歌曲,它是电影《英雄儿女》的主题曲,歌曲旋律优美,节奏激昂。“风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。 晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声。 人民战士驱虎豹,舍生亡死保和平。 为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了她。 为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花………。”也许是这首优美动听的歌曲在旋律上有别于那些口号说唱式革命歌曲, 也许是电影讲述的英雄故事感天动地,也许是时老师的嗓音特别好听,也许是《英雄赞歌》、《英雄儿女》与时老师之间的内在美有一种契合,也许是单纯的孩子对美本能的渴望,多少年来,每当我想起时老师,耳边就会响起这首歌的旋律,每当听到这首歌,就会想起时老师。

游戏是孩子们最喜爱的活动。上体育课时,老师会组织我们踢足球、跳绳或做集体游戏。我印象最深的集体游戏就是丢手绢。开始前,大家推选出一个丢手绢的小朋友,其余的孩子围成一个大圆圈蹲下,大家一起唱起《丢手绢》歌谣,“丢、丢、丢手绢,轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他,快点快点儿抓住他,快点快点抓住他.......。”在天籁般的歌声和嬉笑声中,孩子们纯洁的天性得到释放。

那个年代,课间孩子们自娱自乐的游戏也非常多。男孩子都爱玩弹琉琉、扇pia几,女孩子们玩跳皮筋、踢口袋。女孩子们玩跳皮筋的时候,边跳边哼哼呀呀唱着歌谣,歌词是什么内容至今我也不知道,看样子她们玩得特认真。弹琉琉是男孩子的最爱,琉琉可是男孩子们的宝贝,花钱也买不到,谁要是有个新琉琉是很让小伙伴羡慕的。我曾有过两个琉流,一个是无色透明的,也叫“白泡子”一个内有花瓣的,叫“花瓣子”,两个琉琉都是邻居哥哥给我的。起初我不会玩,将琉琉夹在大拇指指甲和食指之间用力弹出去,时间一长,指甲就被磨得露出鲜肉,小伙伴讥笑我的玩法是“挤蛋儿”,父母也责骂我不要再弹琉琉了,但我还是偷着玩,并在邻居哥哥的指点下,学会了将琉琉夹在大拇指指节和中指之间。后来我把花瓣琉琉弄丢了,心疼了好长时间。

我上小学的时候,全国正在落实毛主席“备战、备荒、为人民”的重要指示,学校也不例外,窗户玻璃上贴着米字形纸条,而且还经常搞防空演习。在离后操场不远的一片坡地上,老师带领高年级的学生挖了的很多防空壕,防空壕约一米宽,一米半深,顶部用树枝木棍遮住,再用浮土盖上。演习铃声响起的时候,老师们便组织孩子进防空壕进行躲避所谓空袭。一次演习时,孩子们在老师的组织下都进防空壕了,也不知道什么原因,就剩我还站在外边不知所措,男校长大声喊着,这是哪个班级的学生?这是哪个班级的学生?看到校长生气的样子,我吓得几乎要哭起来。突然感觉有人将我抱起来并飞快地钻进防空壕,防空壕里暗暗的,热热的,借着入口的亮光,我发现抱着我的是时老师,她微笑地看着我,什么也没说,就在那一刻我闻到一种味道,一种让我感到温暖的味道,那是母亲身上特有的味道。

孩子们对时老师的依恋越来越深了,一天,时老师刚走进教室,孩子们一下惊讶起来,她的大辫子没有了,而是变成了整齐的短发,眼皮也有些红肿,脸上也没有了以往的笑容。我的脑袋有点乱,时老师究竟讲了什么我根本没有听进去,因为心中老是在寻思着,老师你伤心了吗?你为什么把辫子剪了呢?你不会要离开我们吧?不久以后,我担心的事情真的发生了。一天,进教室上课的不是时老师,而是另一位女老师,她告诉我们时老师转走了,班级里很静,孩子们很难过,我已听到了后排女生的抽泣声。从哪以后,我再没有见过时老师,四十多年来,我一直有句心里话想跟老师说,老师你好吗?

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