我这一生从事过的职业多如牛毛，数不胜数。自从1951年参加工作，到2009年底放弃在校外兼课，我实际工龄58年，应归类于终身制教书匠。我工作这58年中，在成都团市委当过宣传干事、管过后勤；在成都市体育场修建委员会管过办公室和秘书工作；在四川省团校当过采购、保管、伙食团长、给学员当过辅导员、老师和班主任；在沙坪劳改农场开过荒、种过粮食和蔬菜、当过肩挑背磨的运输工、进过深山老林砍柴伐木、烧过窑为狱吏烤火提供木炭、钻进煤窑挖过煤、喂猪喂羊打扫过羊圈、当过小犯人和小劳教的大组长；在中川铁厂冶炼车间高炉炼过铁、大渡河边拉过船、当过食堂炊事员、拉过架架车运焦煤、烧过石灰、当过生产和学习班长；在“415筑路支队”当过石匠、开山放砲、打石头、打砲眼、修过公路铁路、当过抬工、捶过石子、当过生产和学习班长；回到四川团校当过采购员、保管员、搞过基建、画过领袖巨幅画像漫画和大批判专栏、当过教员、讲师、副教授、在校内外“坐台吃粉卖声”前后共有30余年。我这一生工作了58年，为国家作了58年奉献，如今退休在家安度晚年。在我一生从事的职业中，我最喜欢的职业就是当个“教书匠”。据说毛泽东也厌恶“四个伟大”的颂扬，他对美国记者埃德加.斯诺说:“我只喜欢教师这个职业，想当个teacher。”我88年的人生经历，对教师这个职业情有独钟，也有同感，当一名合格的teacher，既不容易，又妙不可言。只有当上了教书匠，我的生活才最光辉灿烂，充满阳光！“学而不厌，诲人不倦”绝对是精神上的享受，让我快乐无边。我给团干部学员授课，既要传授理论知识，又要理论联系工作实际，联系日常生活实际，达到“学以致用”的目的。课堂讨论提倡畅所欲言，互相探讨分析，交流思想，解决工作中的实际问题。在教学工作中，既是一种精神享受，又可互相启发，相互学习；与成年学员相处，如同朋友聊天，师生平等相待，互相无话不谈，工作与生活，恋爱与婚姻，毫无顾忌，畅所欲言；讨论会上，还可向有经验的学员请教学习，听他们讲故事、侃大山、共同分析问题，天长日久增涨不少知识！总之，老师谦虚一些，不摆臭架子，学生与你更加亲近。1954年9月20日，只有19岁的我，初到教研室当教员，班上学员都是我的老大哥老大姐，年龄比我大，还有30多岁的老团干，我能在他们面前指手划脚上课，无形中有一种优越的自豪感！初次当老师，有些不自信，站在讲台上还有点胆怯，处处小心，怕出纰漏，被人瞧不起小看；又担心学员挑剔，说我上课不认真，我便拿张白纸写个提纲，在学员面前晃来晃去，以防说我信口开河，上课不严肃认真。后来，渐渐习惯了教书生活，全身放松了，一旦学员洗耳恭听，专心致志听我讲课，我洋洋得意、满心欢喜那个高兴劲，简直是云里雾里，让我不亦乐乎！其实，每次备课我都下了苦功夫，参考了不少资料，尽量联系具体实际，将课程内容讲得生动活泼，让学员听了入耳入心。一旦与学员产生共鸣，形成互动，将上课氛围推上高潮，那才是一种最高境界的精神享受，可以飘飘然忘乎其形呢！例如，1956年春，四川省团校开办了一期《少数民族团干班》，哲学教研室主任扬非派我给50多名藏、彝、羌、回、苗族团干部讲授《社会发展史》。有一堂课形成了课堂上下互动，大家慷慨激昂，热烈发言，产生了让我飘飘然的教学效果高兴了好几天，至今还记忆犹新。那天，我讲到奴隶社会，奴隶主对奴隶的剥削压迫时，讲了奴隶主可以任意杀害奴隶，奴隶主死后还用活奴隶给他殉葬……课堂上一位来自美姑县的彝族女学员马麻日突然嚎陶大哭，泪水不断流淌，我走下讲台问她哭啥？她拉着我的手摸她的头盖骨，我一摸，原来有三个手指粗的坑，由薄薄一层头皮覆盖着。我惊奇地问: “是怎么一回事？”她如泣如诉的对我说: “我们一家人都是娃子(奴隶)，父母亲被奴隶主杀害，我7岁就给奴隶主喂羊、干农活。一天，我正在玩耍没听到主人吩咐，奴隶主举起钉耙就朝我头顶打下，钉耙齿尖陷进了头盖骨，他拔下钉耙见我还没死，便抓了一把柴灰包在我头上，伤口愈合，头皮上留下了三个大窟窿……”我摸了马麻日的头，我的头皮直发麻，待我回过神来，立即返回讲台用马麻日的亲身经历，控诉奴隶社会的邪恶！各族学员在我的煽情下，义愤填膺，怒不可遏！我的课变成了一场控诉会，激起了学员对奴隶社会的痛恨，收到意想不到的宣传教育效果。1955年，分管教学的教研室主任贺弘毅，引进了苏联的“课堂讨论”，又称“习明那尔”(音译)，由教师主持会场，指定学员发言，然后展开热烈的发言和争论，最后由老师总结归纳正确答案。这种讨论形式，唇枪舌战，各抒已见，既活跃了课堂气氛，又增长了知识！你猜不到我当主持人那种居高临下、颐指气使、傲视全班的快乐劲？我已飘飘然坠入了精神享受的境界，连做梦都会笑醒！唐代大文豪韩愈说: “师者，所以传道、授业、解惑也！”当老师的人做到了这一点，那才是一种精神享受呢！有人把老师称为“人类灵魂工程师”，据说是苏联领导人加里宁最先提出的。不论怎样说，教师的职责，不仅要把文化科学知识传授给学生，而且要为人师表，将自己的人格、品德、情操、责任感、爱心和献身精神传承给学生，不但要教书，还要育人。为此，“教书育人”便成为我的奋斗目标。也有人把教师这个职业比喻为“春蚕”、“蜡烛”，借唐代诗人李商隐诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”肯定教师的奉献；对教师的赞誉，还有“园丁”、“人梯”等等。一旦你身为教师，享受这些美誉时，难道不高兴吗？反正我是充满了做教师的骄傲和自信！上世纪八十年代初到2009年，我一直在文化宫职工大学兼课，重点是给《成人高考》和《专升本》复习政治课。凡是我授课辅导的班级，政治课考试成绩基本全部合格。于是“林老师会打定子！”的赞语不径而走。《成人高考》班只要认真复习我提示的《哲学常识》、《政治经济学常识》、《邓小平理论》、时事政治部分答案，绝大多数人考试都过关了；《专升本》班只要认真复习我编写的《马克思主义哲学原理》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理论》和时事政治参考答案，考试结果绝对成绩理想，喜出望外。我花费了不少时间和心血，认真疏理标准答案，将厚厚一本教材的内容和当年国内外的重大时事政治，压缩编写了一个简明扼要的答案，我出钱印了一本只有十来页薄薄的小册子，每人送上一本，考试前背上一两天，没有不及格的。即使担任《重庆民革》杂志主编的朋友赖汝强，他女儿《专升本》临考前两天，我把答案送了她一份，考试也顺利过关。没想到，我“打定子”的本领传到了重庆电视台，他们专程带了摄像机到文化宫职工大学来采访我，让我抛头露面在《重庆卫视》前为全市的考生上一堂《政治复习课》。那天，摄像头对着鲁迅像，让我站在鲁迅坐像旁，向全市考生显身说法，介绍如何应对政治课的考试。我只讲了几分钟重点，《重庆卫视》录了音、录了像，白天晚上的节目都在播放。听朋友说，我讲课的录像在《重庆卫视》放映了半个多月，一直放映到成人高考结束。文化宫职工大学早就评我为“优秀教师”，把我的像片挂在学校大门口。我们四川团校的李文发医生去文化宫办事看到了我的像片，回到团校在我面前竖起了大姆指！你说，我当上了教书匠，高兴不高兴？快乐不快乐？五十年代，我在四川团校当教书匠，和学员思想感情融洽，互相打成一片，平等相待，建立了真诚的师生友谊。1956年冬，我班上有七八个少数民族学员，至今还记得他们的姓名，如羊马巴松、泽里娃、杨保安、夏加布齿、登珠拉姆、阿芝姆、魏珍秀等等，他们大多数来自遥远的甘孜州、阿坝州的草地高原，偏僻乡村。路程远的要从山区骑马走一个星期。路上还有土匪，由民兵护送至县城，再转乘其他交通工具辗转近一个月才能来到重庆。那个年代他们到四川团校学习确属不易，有些人的汉话讲的还不顺畅，汉字也认识不了多少，来一趟重庆，不仅辛苦，还要冒着生命危险。我当他们的老师，如同兄弟姊妹一般，体谅和帮助他们的困难。他们到了重庆，已进入冬天，有些藏族学员没带上棉衣，我到处给他们向团校职工借棉衣，我自己一件短棉大衣也借给了学员。这些兄弟民族学员对我感激不尽，我们之间就在这一类生活琐事中，结下了深厚的友情。那个年代，我们都是团干部，年龄也相差不多，师生关系很融洽，生活也不分彼此。藏族女学员登珠拉姆比我大一岁，她亲切的喊我“林小鬼！”我就给女学员夏加布齿取个浑名“夏天不吃冬天吃”，逗得大家乐呵呵的！春节期间，甘孜、阿坝地区的少数民族学员不能回家过年，我便陪同他们参观游览重庆市区的名胜古迹。有的学员一生没坐过轮船，我就带他们坐轮渡到江北一带去看放烟花爆竹、体验汉族喜气洋洋的春节气氛。我们一起看电影，一起逛大街，一起下馆子，频频举杯，祝福春节快乐！我几次到藏族学员宿舍玩，男学员便来劝酒，如果不喝便是“林老师看不起我们！”每次都被他们灌得酩酊大醉、站立不稳，只有手扶墙边狼狈不堪的走回集体宿舍，倒下床便呼呼大睡。这类生活琐事，我和学员都终身难忘，事隔35年之后，1991年暑假期间我赴甘孜州调研，住在康定州委招待所，同屋住着一位从道孚来的藏族干部，我向他打听羊马巴松的消息，他说: “羊马巴松是我的老上级，去年从物资局长岗位退休。我马上给他打电话，四川团校的老师要来道孚看望他。”我到了道孚县汽车站，下车时，一位女孩见了年龄大的人就问: “你是林叔叔吗？我是羊马巴松的小女儿银花。”当她确认是我时，一把拉住我的手，帮我拿包包，告诉我: “我爸不准你住招待所，一定要住我们家，他可想你了！”我与1956年的学员羊马巴松相见，他紧紧握住我的手，如久别亲人，眼泪汪汪对我说: “离开团校几十年了，校长和其他老师的名字都忘了，我只记得有个林宪君！”我心里暖洋洋的，泪水潸然而下。我住在他自建的藏式阁楼，全是木结构，底层喂牛、喂猪，二楼宿舍住人，三楼是粮食杂物仓库。每天他小女儿挤牛奶打酥油糌粑招待我，每日烙饼、砣砣牛肉、青粿米酒从未间断。羊马巴松每天陪我去基层调研，帮我搜集资料，带我参观藏传佛教各寺庙，与活佛高僧促膝交谈。我双手合十，毕恭毕敬等待活佛将雪白的哈达挂在颈子上……弹指挥间，我们分别已经35年了，师生之间的友谊仍然能达到这种境界，你体验过吗？做为老师我怎么不感动？怎么不高兴？我离开道孚经炉霍到了甘孜县，便向县团委书记宜玛打听1956年学员登珠拉姆的消息，得知她已从人大主任岗位退休，当晚宜玛陪我拜访了登珠拉姆。她吃惊地望着我: “哦呀！原来是林小鬼！你都老了！”当年她对我这个老师就是这样称呼的，师生之间很随便。当我谈及往事，她很留恋昔日在团校的学习生活。我马上讲了一段她转让手表于我的故事给她听: 课堂讨论时，她看我没有手表掌握时间，老是向学员借，便问我:“为什么不买只手表？”我说:“重庆买个罗马手表要180元，我每月只有51元工资，买不起哟！”于是她要把自己的罗马手表转让给我，她在甘孜买成10元，转让于我也是10元，她说:“结业后回到甘孜可以再买一只，也是每只10元钱。”在甘孜可以买到西藏从印度走私的手表，在西藏每只走私手表只要一个银元，一个银元在重庆人民银行只能兑换人民币七角钱，这只罗马表在甘孜卖10元，在重庆要180元。我买到这只罗马表，高兴了没几天，便有“屁儿虫”向税务局举报了，税务局通知我去补足170元的差价作为税款，因为重庆百货公司售价是180元。当我讲到当年这类陈年趣事时，我们三人都捧腹大笑，笑得前仰后翻！夜幕降临，56岁的登珠拉姆对我说: “林小鬼！你记性真好！快40年了，还记得你的学生登珠拉姆和这些故事，我早就忘到九宵云外了。走！今晚我陪你跳舞去！”离开甘孜前，她到汽车站为我送行，送了我一大包当地的鹿茸、虫草和人参果。怎么感谢她呢？我只有依依不舍的握着她的手，分别前几滴酸楚的泪，落在胸前！这种师生情谊，学生的厚爱，难道不是一种精神上的享受吗？我还记得一件奇葩事，1985年我在中山校任课，班上有一位20岁的女学生，每次我上课她都坐在第一排，全神专注，洗耳恭听。她最喜欢我讲故事式的的授课方法，她以书面形式向班主任樊成英老师反映: “我最喜欢听林老师的课，他既能理论联系实际，用通俗的语言去解说深奥的哲学原理，又能穿插一些笑话和段子，跑无轨电车讲自己曾经辉煌的经历，或者坎坷曲折的人生历史和悲惨的记忆。有时同学们开怀大笑，有时女生进入角色，暗暗抽泣。再晦涩难懂枯燥无味的哲学原理，经他一讲，便生动有趣，有滋有味，充满了想像和活力，转化为鸟语花香的潺潺流水。他的每堂课都引起学生的共鸣，既一本正经严肃认真，又妙趣横生。”樊老师将她的书面意见交给了我，这是一位少女对我的评价，我至今刻骨铭心。有的同学用记笔记的形式来评论我的授课:林老师的课，既有“间关莺语花底滑”的顺利流畅；又带点“幽咽泉流冰下滩”的高深，雅俗共赏，浅显易懂，听了他的课，感觉是一种享受，获益匪浅。我看到学生们写的这一类鼓励我的文字，怎么会不高兴呢？学生们的抬举，也让我羞愧万分，他们对我的努力充分肯定，我欣然接受，过多的褒奖显然是过份了！我自己心中有数，自惭形秽，书还是读少了，深知与优秀老师相比，还自愧弗如呢。樊成英老师将学生们写的反馈意见转告于我，还意味深长的对我说: “那个20岁的女同学爱上了你！她最喜欢听你讲课，抑扬顿挫、不快不慢，带有磁性的嗓音，把她迷住了。她向我打听你有妻子没有？她说尽管你50岁了，她也要追你，她心甘情愿陪伴你一生！”樊老师转告她:“林老师已经有个幸福的家庭，是两个孩子的父亲了。”当我知道了这位女同学的想法，还专门找她谈了一次话，以打消这位少女的感情冲动。在毕业典礼晚会和枇杷山公园游园活动上，我请她跳了几曲交谊舞和拉拉步，来抚慰这位少女的失望之心！遗憾的是，墙内开花墙外香，我在四川团校上了多年的课，从未受到表彰过，除了“夹毛居”还是夹毛居！几十年的奉献，只给我颁发了一个“五好家庭”奖状。我在外单位兼课这26年，几乎所有的学校年年都评我为“优秀教师”，又是奖金又是奖状。我对四川团校做了那么多贡献，他们确实对不起我！我当了几十年的老师，虽然禄禄无为，未作出突出成绩，但是，我对教师这个职业，仍有不少刻骨铭心之处。宋代诗人辛弃疾曾说: “桃李不言，下自成蹊。”即桃树、李树虽无声息，但它艳丽的花朵和甘美的果实却招人喜欢，引得人们络绎不绝的到来，自然把树下踏出了一条小路。辛弃疾诗以此比喻一位老师，之所以受到学生的厚爱，是因为他品德高尚，为人忠厚、真诚，无需夸夸其谈，自我吹嘘，即使你不张扬，也会受到人们的敬仰和尊重。我感到做一名合格的老师很不容易，一定要达到宋代陈宓所说: “桃李满天下，绿野追唐裴”的效果才算合格，即他的学生布满了天下，人们在绿色的原野上仍然追寻着唐朝裴度那仙人般的足迹，不忘记老师的恩情，表达对老师爱戴、尊敬的心意。做为一名老师，能达到这种境界，我想也值得了，也不枉自教书一生了！今天呆在家里，念及多年的教师生涯，追今抚昔，感慨良多，写下上述回忆，记录教书生涯。我已经14年没有登上讲台了，只有以这篇文章怀念曾经手执教鞭，给莘莘学子授课的快乐人生了！林宪君 汉族 大专毕业 四川省团校副教授，民革党员。1935.1.5生于山东牟平抗日根据地，9岁参加儿童团，12岁参加童子军，终生从事共青团教育工作。2020年新冠疫情起，在家里开始写各种题材《小故事》三百余篇，至今已88岁，仍乐此不疲！
【在线编辑:腊梅】
顾问：孙文斌 沈晓密 秦 萌 郭亚楠 鄂俊光 于浩 张磊晶 刘俊
主编：林兆丰 13115477919（微信）
制作：腊梅 15045786778（微信） 主播：安可 望月 仁娟 小海 木子
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请
点击举报。
