打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
2011福州小学名校报考优质私立初中人数统计
 本帖最后由 八刻 于 2011-8-19 11:41 编辑

2011福州小学名校报考优质私立初中人数统计




分析解读

  1、南时代、北三牧的大格局并没有发生巨大变化,但时代的隆隆雷声已经在天边响起。今年时代的“辉煌”应该是附中林校长摒弃上任翁校长“大附中”思路导致师资分散的结果,时代元气正在恢复。对于时代63%一三附录取率是否“注水”的争议还在此起彼伏,但90%的一类校录取率却是不容置疑的。吊诡的是,择校热并未受到定向生比例扩大的政策影响,教改路在何方?



  2、19中今年杯具了,其划片的鼓一小优质生源的“叛逃”率在时代和三牧都翻倍,特别是时代,鼓一小的生源有点井喷。从鼓楼去仓山上学是需要勇气的,是什么让鼓一小的孩纸选择了长途跋涉?三牧也要反思。可怜滴19中,好生源被收割了一轮,伤不起。看来光靠体制内的重点班是不够的,若能争取到类似十八中科技班的全市招生的政策就好了,毕竟生源很重要,19中老师水平还是不错的。



  3、实小的出走率不高,不知道家长看了今年一中初中部巨跌的一三附录取率会有何感想?不要迷恋一哥,哥也许只是个“传说”。希望初中部老师们能“痛定思痛”,一群萌孩,用填鸭式不好,但不等于可以放羊,那是对付高中部老鸟的办法。家长们现在还能谅解一中初中部刚组建,师资队伍并不成熟,但责任心与能力没有必然联系,非不能也,实不为也!



  4、二附小和鼓二小的出走率依然保持在个位数,延安精神依然在放光芒!但鼓二小出走时代和三牧的数量在增加,特别是到三牧的增加趋势明显。一叶知秋,这个小出走潮是否预示着延安的一些令人惴惴不安的传言正在发酵?学府前路上横幅上“夸张”的“全市”第一,是否也暗示着延安王校长的一份焦急与忧虑?廉颇老矣,尚能饭否?每年的延安漏题“谣言”总是屡禁不止,瓜田李下人言可畏啊!

  5、乌小开始泛起时代的涟漪,知微见著。由于靠近市政府的原因,加上其接收市直公务员子女的“传统”,乌小的生源优势不言而喻。然而,鉴于这几年教院附中的沉疴不起,让乌小无论如何都有出逃的冲动与理由。教院附中要摆脱“生源不如人”的自怨自艾,从自身校风、教师激励机制抓起,乌小的回归还是可期的。附中程校长有菩萨心肠,但也要有屠夫手段。



  6、钱塘进三牧略有减少,但奔时代的增加了,总体出走率持平。这也许是屏东稳住阵脚的一个预兆,原来一直都是被校风拖累的屏东终于看到了一线曙光。与鼓一小奔时代一样,钱塘出走时代对三牧也是一个警讯。舍近求远,才10多岁的孩子,谁会忍心?钱塘是三牧的传统势力范围,因在省直机关附近,历来有接收省直公务员子弟的革命传统,也是好生源啊,屏东加油!



  7、一附小的出走率今年很稳定,也显现了11中的无奈与彷徨。反正拼不过三牧,也就淡定了。看着不断进步的延安、屏东、18、19中,曾经创造过辉煌战绩的11中校友们在哀其不幸的同时,却更是怒其不争。11中俞校长常以公立校“师资稳定”的惰性固步自封,可知“流水不腐户枢不蠹”?有一种痛苦叫失望,11中要知耻而后勇,不要满足于在二类校当鸡头!



  8、群小与台三小的出走率基本稳定,除了去时代略有增加。虽然今年流行时代,但稳定的华伦投奔率也佐证台江人对八中的依恋,传统的力量依然强大。明年华伦再不奋起直追,真对不起台江的父老乡亲。而对于台江的公立初中校来说,若不像鼓楼公立初中校一样“穷”则思变,将永远成为私立校毡板上的鱼肉。36中合并31中后的生源良莠不齐的问题目前对台三小对口率影响不明显,要等明年了。



  9、附小、仓小、麦顶对时代的人潮汹涌印证了“春江水暖鸭先知”的谚语。作为时代身边的优质小学,它们对时代的趋之若鹜,预示着一个全新时代的到来。这个海啸波明年会抵达台江、甚至鼓楼吗?拭目以待。这样的结局对仓山公立初中校(特别16中)是一场噩梦,被边缘化是一种无奈,既生喻何生亮?同样,教育局要开始反思如何才能实现真正的教育均衡,而不是通过生源均衡这种懒政。



  10、教育圈对一三附有个评价:一中靠自己、三中靠家长、附中靠老师。家长将子女送入私立校前,要认真分析孩子的特点先。没有最好,只有最合适!若时代的成功靠老师,而作为励志主办校的三中……?请校长静下心来抓教学,而不是把它当成通往教育局的跳板。不反对“教而优则仕”,但,一三附已经变成一附三,且邵总的“大三中”还在重演前几年翁的“大附中”的悲剧,大跃进是有代价的。



  11、私立初中的争议由来已久,症结就在择校,择校的本质就是择同学与环境。有教无类是大众教育的理想,但“近朱则赤,近墨则黑”却是不争的事实。昔孟母,择邻处,剥夺父母替孩子择同学的权利本身就不尽合理。大锅饭教育的结果就是“好生吃不饱,差生吃不了”。因此,教育均衡应该是在资金划拨、教师待遇和评级名额等资源分配上的一视同仁。教育要改革的不是生源分配制度,而是教师考核制度。(转自watergate的博客 )

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
2015福州初中考取“一三附”录取比例
初中学区概念,是如何产生的?
今年福州私立三甲的招生状况如何?未来他们还能独领风骚吗?
重磅!2020年衡阳教育改革!人人都有机会读八中?
教育集团化,满城都是名校,到底是“高大上”,还是“大忽悠”?
最严小升初政策下公办名校将不复存在?大错特错!
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服