会学是学会的前提。

    会学就是让学生真正掌握求真的方法。会学一定要注重学习的过程，在过程中体验，在过程中探究，在过程中总结，在过程中把握规律。有一些教师不注重学生的学习过程，就直接教给学生一些结论性的东西，让学生知其然，不知其所以然。让学生死记硬背，结果考完试，学生大脑一片空白，留在学生头脑中的一个个没有真正联系的碎片，随着学生走出考场就随之消失了。因此，要想让学生掌握方法就必须注重过程。 

    学会是学习的目的。

    这里说的学会不是简单的掌握知识，而是学会学习，学会合作，学会做人，学会做事。如何才能学会这些，如果靠传统课堂的教师讲学生听的单边活动，不可能实现这样的目标，只有把课堂变成师生，生生互动的多边立体网状课堂，才能生成大量的新的思想内容，生活内容，才能把课堂变成生活，才能把课堂变成社会的缩影，才能把课堂变成生命发展的场所，学生才能全面发展。