《单元整合教学》第十二讲笔记

随心说：

今天这一讲，听了三次。哈哈，我很兴奋。

摸索到了听视频课的方法：先粗略听一遍，大概写出框架，然后再听一遍，开始重点写笔记，笔记写好了，打开视频再来一次，再温习和补充笔记，三次听完才真正get到了这一讲的全部知识点。

视频中提到了学生发言，这一点很触动我，前一个孩子的发言评价是后一个孩子发言的标准，课堂发言层层上升最终达到预期目标。能做到这样的课堂决不只是学生水平高，更多的是老师对教材的深刻了解与全面把握，只有老师做到了这一点，他才能发现学生独特的思考，用他的“金手指”提升课堂教学境界。很想回答《荒芜的花园》中朱老师的问题：

如果你的心灵是一个花园，你觉得花园里种什么好一些？

一口信任的井。

听朱老师的课越多，越能感受到他说的四个字“将心比心”，对学生如此，体谅学生学习的辛苦，对同行如此，放的案例都是上册，开学就能上手，大师风范，唯有学习啦!哈哈！