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226季 抗风记

今天上午的监考,按照市里头的安排,考两场:一场是8点到10点,一场是10点半到11点半。

昨晚开始,正如天气预报说的那样,气温急剧下降。穿了棉衣还是觉得冷。按时走到所监考的试场,刚走进考场,感觉到有风从不同的方向吹来,虽然不是很大,但也会让你感觉到凉嗖嗖的。我四周环视一下,没发现什么异常,只看到在右手边的两个窗户拉了一半的窗帘,或许是遮挡窗户裂缝的风吧!

没发现什么异常,正常发放试卷。这一场的考试是九年级的英语和七年级的数学,英语科试听完毕,十分钟后开始放听力。放听力期间,保持绝对安静是非常重要的。一切都顺利地进行着,可就在还有两分钟听力就要结束的时候,意想不到的事发生了。靠在右手边的第二窗的窗帘被风吹飘起来,一直扑倒旁边组的同学。对着这个窗户方向的同学的试卷都被吹翻了,这不是一般的风力。霎时间,寒风填满了整个教室。同学们瞬时抬起头,都情不自禁地说“好冷”。并马上把脖子缩进衣领里面。

这时,我才发现第二个窗户缺少了一扇玻璃。怪不得总觉得头顶有风吹过,原来是这个窗作怪——竟然少了一扇窗,这么冷的天气,怎么了得?

风突然这么一吹,窗帘全都吹翻了。还好坐近窗户的那两个小男生反应快,立即用手摁住窗帘,但是任凭他们两个小男生怎么的用力摁,窗帘还是被风吹开了。见状,我立即跑下去,我,两个小男孩一起用手用力的摁着窗帘,也许是风力暂时的小了吧,终于摁住了,缝隙的风依然肆无忌惮地吹着我和两个小男孩的脸,此刻真的才体会到像刀割的感受。

一直这样摁下去也不是办法,两个小男孩还要考试呀!我扭头看了看四周,看到装有书的小包包,纸箱。我叫那两个小男孩用力摁住,我去拿东西来摁住。

我拿来了一个装有书的背包,一个装有书的塑料袋子,都蛮重的。放到窗户的窗帘底部,一边放一个,暂时挺住了。

回到讲台,看看那个窗户,寒风还在得意地吹着,看着那被寒风吹得时鼓起时陷下去的窗帘,脑子里一连串问号的出现:这个班的班主任知道吗?知道了怎么不及时上报学校叫人及时来维修?强冷空气到了的休息前天学校已发消息告知了,窗户没有玻璃,天气热没觉得有什么,可现在是强冷空气下降,不是一般的冷,并且是考试期间,叫学生怎么考呀?

马上拿起手机想给这个班的a班任电话,可因为换了手机,没有a老师的电话,只好在学校的老师群里跟a老师说这事了。不多久,a老师回话了。他说他已经上报学校了,他也没办呀!没办法也得想办法呀!

过不多久,a老师来到教室,我出去跟他详细说了照这样下去,学生肯定是没得安下心来考试了,特别是靠近这个窗户的同学,又特别是最靠近这个窗户的小男孩,他时刻都得注意着装着书的袋子随着都有被风吹倒的可能。我们必须得想办法。a老师说只好去拆别的功能室的窗户来暂时补上了。

我跟外校的监考老师说了这么一回事,就跟a老师去找窗户了。下到一楼,一间一间的功能室去找,没找到。a老师说,只好去拆他负责管理的计算机教室的窗户了。来到计算机室,a老师问我是那一扇窗后,就开始掂量拆那一扇了。a老师一边拆一边说,“不知道合不合适”。我在旁边急着说“肯定合适了”,其实听a老师这么一说,我心里也疙瘩了一下,真没想到“是否合适”这个问题。但愿合适,心里不停地默念着。

从二楼直奔四楼,到教室门口,a老师不得不放下,太重了。喘了口气,a老师马上又扛起玻璃窗直奔缺窗处,我也尾追着走进去,我帮忙搬移学生的桌子,a老师把玻璃窗一放进去,最不想发生的事发生了:这扇玻璃窗不合规格,足足短了一个手指长,a老师无奈地看着我摇摇头,又把玻璃窗给搬走了。

我搬回学生的桌子,又和那两个小男孩搞起窗帘,看看怎么搞才能搞得更牢固。我们依然拿着那两个装有书的袋子摁住窗帘,但愿能安然无恙,坚持到这一场考试结束。

我回到讲台,虽然依然有风吹进来,但是此刻的效果算是最好的了。但愿能这样坚持到这场考试的结束。

考试继续进行着。

“嗖”的一声传到耳朵,继而是声音“呀,好疼”传入耳朵,一看,那个靠窗的小男孩正在用手摸着面,原来是风把窗帘吹翻了,刮到他的脸,看来自然界的力量真的不能小看。力度不大,小男孩不会不由自主地发出声音来。寒风再次吹遍整个教室,学生的试卷也被吹翻了,有的还被吹掉到很远的地方去。

我快步走到窗户,与靠近窗户的那两个两男孩再次抗风救灾了。我的头发被吹得凌乱透顶,也顾不上了。两个小男孩,手用力的摁住窗帘,我用手左右扭住窗帘。单靠这两个装书的袋子摁住,力量是抵不过风的力量的。我环顾四周,其中一个小男孩真聪明,知道我的意思,把那两个袋子放好了,他就去教室前后找袋子。我示意其中一个男孩先做题,我一个人摁住窗帘就行了。

小男孩扛了一个装有书的纸箱来,挺沉的,正好用上。我把纸箱接应过来,放在窗户的窗帘低沿上。我左右拍拍,应该没有问题了吧!我半信半疑地离开那个窗。

站在讲台上,我时不时地看着那个窗户。那个小男孩被窗帘扇了一次后,他的警惕性提高了。时不时地看着窗户,有时还用手推推袋子,推推纸箱,生怕风再次把它们吹翻下来。就这样,忐忐忑忑地等待到了考试结束。

收卷,订卷,完毕后马上电话给a老师,叫他必须找人来把玻璃补上,一刻也不能拖了。a老师答应了。

10点30分的考试按时进行,按照要求提前十分钟拿卷到教室监考。在上楼梯的时候碰上了做窗户的工人,我跟他打了招呼,问窗户补上了没有,工人回答补上了。

“补上就好,补上就好”,我 边笑着说边走上教室开始下一场的监考。

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