今天是个忙碌的日子，早读，一，三，四，五节的课，下午还个本组的教研活动。生活就是这么忙碌的过着，即使很忙，有时上天会在你不经意间给你个惊喜:上完课回来，看到手机信息，杂志社把稿费打到我的银行卡了。
不在乎钱的多少，至少这证明了，坚持努力的人儿结果肯定不会很差。正好我们组又开展了教研活动，带着好心情记录了今天的精彩瞬间。
这次的语文教研活动，主题继续是“作文的教学。”主要发言人是小潘老师，小潘老师说，经过上一次的教研活动，在作文指导上有了改进，也有了一定的收获。我们根据学生写的材料都陈旧这一点上展开讨论，并向小潘老师提出疑问。小潘老师的回答让我眼前一亮。小潘老师说他是这样处理陈旧的材料，如都是些写雨中送伞，我们可以转移写作的重点。可以指导学生重点写送伞人的背影，可以重点写送伞人的那双手……
听到这，突然恍然大悟。以前总是说学生选材不新颖，自己怎么就没想到这么指导呢，旧瓶装新酒嘛！面对阅读量少，世面又见得少的学生这样指导他们写作，未尝不是好方法。
组员们对这样的指导都表示赞同，但想法总是美好的，不知道真正操作起来，效果会怎样？我想这一个过程真要操作起来肯定不容易，要想一直坚持下去，这个更考验人的毅力。但也要知道，每一样新生事物的发展过程都是曲折的。我想只要踏实地去做，成效总会有的，只要你不是三天打鱼两天晒网。
美好的一天，从踏实做起！
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