第二十五课（39分钟）
第一关：注意力训练（10分钟）
第二关：小和尚打坐（5分钟）
第三关：顺风耳（5分钟，听老师读故事，将故事中要求听出来的字的个数记下来。）
狼和看家狗（狼7你6）
一个晚上，一条狼意外地遇到了一只看家狗。狼瘦得皮包骨头，而狗却肥得流油。“老弟，你怎么混的？”狼说，“从你脸上可以读出春天呢!”“这也容易，只要你能吃苦耐劳就行。”“只要能填饱肚子,”狼说,“这我也能做到。那你整天干什么活儿?”“我不过为主人看看家，赶赶贼而已。”狼认为并不难，就跟着狗到主人家去。路上，他看到狗脖子上挂了个东西，就好奇地问：“这是什么？” “这可是我给主人服务的标志。”“它究竟有什么用呢？”“这是人类的发明，”看家狗说，“是用来束缚我们的枷锁。”“天哪，”狼说，“那样你就失去自由了!”“是的，”狗说，“白天人们把我拴住，晚上为了让我看家，就还我自由。可我坐享其成，能得到丰盛的食物。”“我看我还是走吧，”狼说，“我宁可在森林里自由自在地挨饿，也不愿意成为像你这样拴着锁链的奴隶。
第四关：双胞胎（5分钟，老师读两句相近的句子，让学生听出两句不同的地方，写下来。）
1、他呼出的气息，变成了春天（秋天）的风和飘动的云。
2、他的双眼变成了太阳和月亮，他的四肢（手和脚）变成了大地。
3、森林里发出了一阵悦耳的歌声，好象是动物们在欢庆（庆祝）节日。
4、虫子飞快的穿过大水牛的背部（肚子）吸血去了。
5、地郁郁葱葱的，宛如绿浪滚滚的大海（海洋），看的人们目不暇接。
第五关：丛林寻宝（4分钟，找出一组里面不同的数字、字母或文字，将其个数记下来。）
第六关：画面回放（5分钟，每个图形让学生看20秒钟，然后学生凭记忆将图形画出来，一共4个图形。）
第七关：单手接球（6分钟，每人一个乒乓球，学生一只手握着乒乓球，听老师的口令，将球抛起，让自己的另外一只手接住，记录掉球的次数。）
可可可可可可可可何可可可可可可可可可何可可可可可何可可可可可 记录_____个
坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷呵坷 记录_____个
祖祖祖祖诅祖祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖 记录_____个
矢矢矢关矢矢矢矢矢矢关矢矢矢矢矢矢矢关矢矢关矢矢矢矢矢关矢矢 记录_____个
士士士士土士士士士土士士土士士士士士士土士士土士士士士土士士 记录_____个
刘剂刘刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘剂刘刘刘刘刘 记录_____个
几几几凡几几几几几凡几几几几几几几几几凡几几几几凡几几几几几 记录_____个
义义义义义义义义义义义叉义义义义义义义义义义义义叉义义义义叉 记录_____个
可可可可可可可可何可可可可可可可可可何可可可可可何可可可可可 记录_____个
坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷呵坷 记录_____个
祖祖祖祖诅祖祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖 记录_____个
矢矢矢关矢矢矢矢矢矢关矢矢矢矢矢矢矢关矢矢关矢矢矢矢矢关矢矢 记录_____个
士士士士土士士士士土士士土士士士士士士土士士土士士士士土士士 记录_____个
刘剂刘刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘剂刘刘刘刘刘 记录_____个
几几几凡几几几几几凡几几几几几几几几几凡几几几几凡几几几几几 记录_____个
义义义义义义义义义义义叉义义义义义义义义义义义义叉义义义义叉 记录_____个
可可可可可可可可何可可可可可可可可可何可可可可可何可可可可可 记录_____个
坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷呵坷 记录_____个
祖祖祖祖诅祖祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖 记录_____个
矢矢矢关矢矢矢矢矢矢关矢矢矢矢矢矢矢关矢矢关矢矢矢矢矢关矢矢 记录_____个
士士士士土士士士士土士士土士士士士士士土士士土士士士士土士士 记录_____个
刘剂刘刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘剂刘刘刘刘刘 记录_____个
几几几凡几几几几几凡几几几几几几几几几凡几几几几凡几几几几几 记录_____个
义义义义义义义义义义义叉义义义义义义义义义义义义叉义义义义叉 记录_____个
可可可可可可可可何可可可可可可可可可何可可可可可何可可可可可 记录_____个
坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷呵坷 记录_____个
祖祖祖祖诅祖祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖 记录_____个
矢矢矢关矢矢矢矢矢矢关矢矢矢矢矢矢矢关矢矢关矢矢矢矢矢关矢矢 记录_____个
士士士士土士士士士土士士土士士士士士士土士士土士士士士土士士 记录_____个
刘剂刘刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘剂刘刘刘刘刘 记录_____个
几几几凡几几几几几凡几几几几几几几几几凡几几几几凡几几几几几 记录_____个
义义义义义义义义义义义叉义义义义义义义义义义义义叉义义义义叉 记录_____个
可可可可可可可可何可可可可可可可可可何可可可可可何可可可可可 记录_____个
坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷呵坷 记录_____个
祖祖祖祖诅祖祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖 记录_____个
矢矢矢关矢矢矢矢矢矢关矢矢矢矢矢矢矢关矢矢关矢矢矢矢矢关矢矢 记录_____个
士士士士土士士士士土士士土士士士士士士土士士土士士士士土士士 记录_____个
刘剂刘刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘剂刘刘刘刘刘 记录_____个
几几几凡几几几几几凡几几几几几几几几几凡几几几几凡几几几几几 记录_____个
义义义义义义义义义义义叉义义义义义义义义义义义义叉义义义义叉 记录_____个
可可可可可可可可何可可可可可可可可可何可可可可可何可可可可可 记录_____个
坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷呵坷 记录_____个
祖祖祖祖诅祖祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖 记录_____个
矢矢矢关矢矢矢矢矢矢关矢矢矢矢矢矢矢关矢矢关矢矢矢矢矢关矢矢 记录_____个
士士士士土士士士士土士士土士士士士士士土士士土士士士士土士士 记录_____个
刘剂刘刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘剂刘刘刘刘刘 记录_____个
几几几凡几几几几几凡几几几几几几几几几凡几几几几凡几几几几几 记录_____个
义义义义义义义义义义义叉义义义义义义义义义义义义叉义义义义叉 记录_____个
可可可可可可可可何可可可可可可可可可何可可可可可何可可可可可 记录_____个
坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷呵坷 记录_____个
祖祖祖祖诅祖祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖 记录_____个
矢矢矢关矢矢矢矢矢矢关矢矢矢矢矢矢矢关矢矢关矢矢矢矢矢关矢矢 记录_____个
士士士士土士士士士土士士土士士士士士士土士士土士士士士土士士 记录_____个
刘剂刘刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘剂刘刘刘刘刘 记录_____个
几几几凡几几几几几凡几几几几几几几几几凡几几几几凡几几几几几 记录_____个
义义义义义义义义义义义叉义义义义义义义义义义义义叉义义义义叉 记录_____个
可可可可可可可可何可可可可可可可可可何可可可可可何可可可可可 记录_____个
坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷呵坷 记录_____个
祖祖祖祖诅祖祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖 记录_____个
矢矢矢关矢矢矢矢矢矢关矢矢矢矢矢矢矢关矢矢关矢矢矢矢矢关矢矢 记录_____个
士士士士土士士士士土士士土士士士士士士土士士土士士士士土士士 记录_____个
刘剂刘刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘剂刘刘刘刘刘 记录_____个
几几几凡几几几几几凡几几几几几几几几几凡几几几几凡几几几几几 记录_____个
义义义义义义义义义义义叉义义义义义义义义义义义义叉义义义义叉 记录_____个
可可可可可可可可何可可可可可可可可可何可可可可可何可可可可可 记录_____个
坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷呵坷 记录_____个
祖祖祖祖诅祖祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖 记录_____个
矢矢矢关矢矢矢矢矢矢关矢矢矢矢矢矢矢关矢矢关矢矢矢矢矢关矢矢 记录_____个
士士士士土士士士士土士士土士士士士士士土士士土士士士士土士士 记录_____个
刘剂刘刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘剂刘刘刘刘刘 记录_____个
几几几凡几几几几几凡几几几几几几几几几凡几几几几凡几几几几几 记录_____个
义义义义义义义义义义义叉义义义义义义义义义义义义叉义义义义叉 记录_____个
可可可可可可可可何可可可可可可可可可何可可可可可何可可可可可 记录_____个
坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷坷坷呵坷坷坷呵坷 记录_____个
祖祖祖祖诅祖祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖祖诅祖祖祖祖祖祖诅祖祖 记录_____个
矢矢矢关矢矢矢矢矢矢关矢矢矢矢矢矢矢关矢矢关矢矢矢矢矢关矢矢 记录_____个
士士士士土士士士士土士士土士士士士士士土士士土士士士士土士士 记录_____个
刘剂刘刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘刘刘剂刘刘刘剂刘刘刘刘刘 记录_____个
几几几凡几几几几几凡几几几几几几几几几凡几几几几凡几几几几几 记录_____个
义义义义义义义义义义义叉义义义义义义义义义义义义叉义义义义叉 记录_____个
