天问问天

5月15日，星期六，一个特殊的日子，天问一号携祝融号（中国首辆火星车）历经9个多月，长途跋涉超过4.75亿公里，成功着陆火星。

天问一号于2020年7月23日在文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空，2021年2月到达火星附近，实施火星捕获。2021年5月15日实施降轨，着陆巡视器与环绕器分离，软着陆火星表面，火星车驶离着陆平台，开展巡视探测等工作。

（着陆模拟动画）

15日上午，我综合新华社、央视新闻和人民日报相关消息，在“盐城教育发布”头条发布了《“站”在火星上讲火星！| 速转，孩子们需要的科普知识》。

没有特殊情况，“盐城教育发布”周末不发布信息。之所以发，因为觉得有科普和教育价值。

天问一号已经踏出“问天”之旅的第一步。未来，天问二号、三号，……n号，必将继续“问天”之旅。

“问天”的背后，是科技人才的支撑，是国家综合国力的支撑。教育在培养大国工匠、未来科技顶尖人才方面具有义不容辞的责任。

基础教育不同学段学校，可以在不同方面播下“问天”的种子，培育未来人才，提升祖国未来竞争力。

学前教育开展播种计划，组织孩子们观看天问一号飞天、着陆视频，通过与孩子们能理解的事物的比较，激发兴趣、培育种子。

义务教育开展红色教育，结合青春期海量接受新事物特点，还原天问一号列入国家计划、实施科技研发到启动问天之路背后的故事，培养学生家国情怀、奋发精神、担当意识等。

一首《新征程》送给您

高中阶段开展综合教育，结合书本上学到的数学、物理、化学、地理和语文知识等，通过STEAM课程、思政课程和社团活动、班会等方式路径，帮助学生在适合自己的领域开展科学探究和情感教育，培养一个又一个又红又专的社会主义建设者与接班人。

苏霍姆林斯基说，教育工作的目的在于使每个青年男女都能在道德上、智力上、实际能力上和心理上作好劳动的准备。

学校及学校教育，就是要借助一切的实际机会，帮助学生做好走上社会参加“劳动”的准备，拥有问天的本领与意志。

盐渎苏迅

因为认真，所以优秀

美好，

孕育于昨日的耕耘，

结晶于今天的奋斗，

面向明天的梦想。