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2016年4月26日上映的电视剧《三妹》，讲述的二十世纪七十年代，善良美丽的何三妹与同在宣传队工作的李大庆日久生情，却被喜欢何三妹的杨豆筋设计“抓奸”，何三妹被开除宣传队回到河东小学教书，然后和杨豆筋从结婚到离婚、再到与吴建富结婚、最后为山区培养出一批批人才、被国家给予最高荣誉“人民的好教师”称号的故事。
有网友说，何三妹这个人物形象其实没有什么值得学习的精神，反观她的感情线，倒是能让人印象深刻，这个说法其实太过片面，原因且看以下分析。
我们先来看何三妹的感情线
可能杨豆筋是真的喜欢上了江艾艾，与何三妹离婚后，被江艾艾“抛弃”的杨豆筋竟然变成了疯癫之人。
第三段感情是和吴建富，没有文化的吴建富对三妹一心一意，为了给三妹买电视机，他不顾生命危险跑去挖井工地干活，为了抢救国家财产（棉花），他替老丈人挡下了猛烈火势中掉落下来的梁木，就此意外身亡。
吴建富发生意外的那天，正是何三妹生产之际，何三妹产下一个女儿后，听到丈夫的噩耗当场吓晕了过去。
这三条感情线，乍看之下都是男人不得善终：李大庆没有儿女、杨豆筋疯了、吴建富死了，这些看似都跟何三妹有关，不过却都是这三个男人各自的命运。
除了品性恶劣的杨豆筋之外，虽然没有人用言语谴责过何三妹，但是在这三个男人的背后，作为一个普通农村女子的何三妹，又隐忍了多少无法言语的辛酸苦辣。
我们可以闭上眼睛试想一下，对于第一段感情，你能对自己说“我不怕和喜欢的人分开”吗？对于第二段感情，你能对自己说“我不怕被老公和公公婆婆折磨”吗？对于第三段感情，你能对自己说“我不稀罕丈夫对我的付出”吗？
同样是寻常人家的普通子女，虽然我们也很坚强勇敢，但是在经历几次婚姻和情感的变革后，我们却不一定能像何三妹一样，把重心转移到许许多多的孩子身上，因为我们的时间和精力有限，更因为：
我们都没有那么大的耐心和爱心，去做一个能够“牺牲自己、照亮别人”的高尚之人——何三妹为了山区的教育事业，结局病倒了被送往北京救治，病好后出席了模范教师的颁奖典礼！
所以说，何三妹这个人物身上，我们能学习的精神不是没有，而是太多了，多得看不清闪光点，因为看不清闪光点，所以只能做个零星的汇聚，编剧把她的感情线穿插在她的精神闪光处，或许就是为了体现她的平凡和朴实，让观众透过简单而又繁杂错乱的山区生活，去了解身为一个人民教师的内心世界的酸甜苦辣。
就像大结局时李大庆对何三妹说的：我在你身上看到了生活的最高境界，痛不言，笑不语，就算自己受了再大的委屈，也一笑泯恩仇。
如此这般的何三妹，你还觉得她身上没有值得学习的精神吗？不，你只是没有深入地去了解她，去体会她的坚强和勇敢，去挖掘她内心世界的那一份潜藏着的“崇高”而已！
该剧中，民办教师何三妹这个人物，饱受着爱情的折磨、家庭的苦难和亲人离世的命运挫折，却坚持投身教育事业，辅导教育着孩子们，她在青春年华时为此所付出的一切，不仅值得我们学习，更值得我们心生敬畏。
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