做自己的主人

学习委员抱来本子，“老师，周末作业没有做得有许多。”

我听见这句话心都凉了一半儿，上个周因为忙到新浦去参加比赛，有一部分没有做作业的没有进行处理。今天的反弹怎么大吗？随着陈欣一起进来的是抱着《口算应用题》的张御涵，“张御涵，你的作业做了吗？”

“做了。”他很有底气地说。

“好，我就喜欢做作业的人。”我轻轻抚摸了一下他的头。

不一会儿，我接到中心学校杨老师的电话，要我把平安保险送去。我只好和涂老师调换课程，第一节课上了就走。雨开始逐渐大了起来，我没有时间改作业，看来只能明天了。

对于估算，我们又在课堂上进行了复习，依然有一部分人不是特别清楚。不过，我们在练习中有巩固了一下，大多数都会了。现在看来，大家不是特别喜欢听课，明明可以一下子听懂的，总会神游太空。

数学书上有一个数，218如果估算的话，最接近那个整百整十数。我把王泽翔和杨千颐叫起来，询问最接近哪一个整百整十数？课堂上一下子安静了下来，我很疑惑，不是最接近220吗？不管你怎么问。一阵沉默送给你，杀人的心都有了。我们一直强调，不会可以说，但不能沉默。要么说答案，要么说不知道，要么说还需要想一下。或许我们的要求他们无法了解，更多的时候会神游太空。

没有做作业的部分

“你们上来，大声从200数。” 我很冒火，大声叫他们，“如果不大声就重数。”

数着数着，他们连整十数都有些困难，针对二人以后要多数。数感有待训练。

中午之前，我又赶了回来，趁第四节课把《聪明芽》改了。殴天缘、闵劲松没有做，连向我保证的张御涵也有一半没有做。错的就更多了，很多都是不认真审题造成的。明明没有讲大约，给你来一个约等于，明明是约等于的，直接把结果用算出来。做作业出了很多力，却不得好。

造成这种情况的原因，就是在星期五没有认真听讲的人。我们可以给孩子们创造很好的环境，如果他不为自己的行为负责，端正态度，一切都是一句水话。

全对的

全对的有余菲、廖先佑、陈欣、闵涵秋、殷正媛、江焕禄。后来，又逮到王泽翔没有把作业带来，其实做没有做，只有天知地知他知。作为一名学生，自己的本职工作都不做好，还说其他的是不是多呢？我也问他可不可以忘记拿筷子，用手吃饭。他说不行。

是呀！为什么不行呢？因为你知道，吃饭就是要用筷子的。哪一天孩子们知道学习是该用心，他们便没有问题了。