真正好的教育是唤醒和点燃，而不是知识的灌输

教育是人类最恒古不易的话题，是智者最历久弥新的哲学思考，是人类文明薪火相传、继往开来的火焰。任正非说，教育就是用最优秀的人才培养更优秀的人才，教育是最廉价的国防，教育是国家、民族最核心的竞争力。

一、灵魂之问：什么是教育？

教育是改变孩子一生的神圣而崇高的事业。教育包括教与育两个维度。教是知识的传授；育是人格的塑造和培养。教包括：教什么？谁来教？怎么教？育亦然，包括：育什么？谁来育？怎么育。教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂；教育的魅力有如一颗苹果，你知道他有多少颗种子，但一颗种子，你不知道他会结出多少颗苹果。

二、全人格教育：教育的内容包括什么？

如果把教育理解为“知识灌输、提高分数、考上好大学、谋个好职业、成就好事业”，那就太肤浅了。真正的教育，是全人格教育，包括：

（一）知识教育

传授孩子以本领，灌输孩子以知识和技能。科学知识是第一生产力，知识能让人类更有品质地生存。但知识教育仅为最浅层次的教育。知识教育的任务主要由各层次的学校来承担。

（二）思维方式教育

教育的目的不是让孩子学会一堆知识，而是学会一种思维。包括：思维方法、思维逻辑、思维模式和独立思考问题的能力。思维方式教育是高等教育的主要任务。

（三）爱的教育

爱的教育是最有温度、最熠熠生辉的教育。没有爱，一切的教育都是徒劳无功；没有爱，世界将是一片的荒漠。爱的教育，是感恩教育，是汲取正能量的教育。爱的教育让孩子具有感受爱的能力和给予爱的能力。爱的教育是家庭教育的主要任务。

（四）人格教育

人格教育包括：道德品质、情感智商、社会责任、创新精神和实践能力等教育。苏格拉底说：教育不是灌输，而是点燃火焰。柏拉图说：教育非它，乃心灵转换。人格教育是终身的教育，是教育最核心的任务。

（五）灵魂教育

人类具有两面性，具有兽性的一面和天使的一面。教育的目的是使人的灵魂得到洗礼和净化，克服兽性而转向天使的一面。灵魂教育是教育的最高层次；灵魂教育是宗教的主要任务。

教育的任务，概而言之，就是帮助孩子发现自我、挖掘潜能、点燃梦想、拥抱未来。