和孩子们相处一年,不知道经过了多少次的拉扯,你来我往的,你还是你,我还是我。
你仍旧不喜欢学习,他还是书写潦草,我还是忍不住的会说你两句……但我们又都不是原来的那个自己。
一个学生,能够不惧怕老师的批评,始终如一的坚持,每天每节课都赶在老师的后面,在预备铃之后上课铃之前出现在教室的门口,这需要多大的勇气和毅力,需要多么超级强大的承受力,才能从容的在所有师生的注视下走进教室。
我很佩服我班的这三位小哥,有时是两人,有时是三人,总之是你很难在下课时看到他们坐在教室里的身影。
这样的学生很守时,踏着上课的铃声,准时出现在教室的门口,也练就了我足够耐心的等待,后来索性就直接不等他们先上课了。
这样的学生,坐在教室里是啥滋味呢,听不懂,学不会,关键是人家还不想学。但值得一贺的是,这样的学生从不旷课,也不随便请假,虽然人家不喜欢学习,但能坚持天天出现在课堂上。
如此的学生,有这样强大的承受力,将来也必定能忍出一番成就来吧!所以,我们这些为人师者,千万不能小瞧了这些后进生,他们的承受力、抗挫折、抗压力的能力,绝不可以小觑。
在未来生活的道路上,遇到点困难什么的,他们不会轻言放弃,事情做失败了,也不会一蹶不振,而是一次又一次的跌倒了再来,因为他们从来不给自己定义失败。
有些时候,我是真的蛮佩服他们的,羡慕他们这样一种躺平摆烂的姿态。就这样了,好像人生无所谓了,反正是不想学,学也学不会,哥不在乎了。他们能够心安理得,能够坦然自若,能够心安,是我所不能及的。
我,还想让自己做得好一些,虽然未必佳,还希望能够得到外界的认可,希望得到他人的表扬和赞美。我还是活在他人的眼中,活在别人的嘴里,不够洒脱,也难得自在。
这些小小的少年,自有他们的一套应对世事的本领,他们有时虽无力反抗这个世界,却有着超强的逃逸功能。
他若是不想学,任你百般的道理轮番上阵,再苦口婆心的劝慰也是无济于事,他们有自己的生存法则,他们知道怎样安静的、悄悄的与自己不喜欢的人和事相抗衡。
应对我们这些大人,他们有的是时间,有的是方法,有的是手段……如此看来,我倒真要好好的向他们学习一番了。
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