自我感动的努力不一定能感动上天
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自我感动,这个词我第一次听到是在高一的时候。我最敬重的班主任老师说的。当时的我大概十点钟要熄灯了还在教室预习数学,班上只有我和前面两个同学,然后班主任过来就对我们说了一句“假努力有什么用呢,就是自我感动罢了。”
当时听到真的要哭了,因为周围都是学霸,自己刚进高中很不适应没跟上节奏,理化生就只能在及格水平徘徊。我当时一直不明白为什么老师会说我是假努力,明明每天最早来教室最晚回宿舍,课上课下抓紧学习,难道就因为学习成绩没有起色就被判为假努力的自我感动了吗?
我后来开始想自我感动的定义。
令我感动的是什么?
是每天起早贪黑的坚持,还是即使题不会也在尝试向学霸看齐的勇气?
是边吞面包边记单词的争分夺秒,还是搬小板凳努力挤进学霸中间听他们讨论题目的身影?
是下课追着老师跑了一栋楼才问到题目的无奈,还是作业唯一一次评优的惊喜?
都是,感动着我自己,但没有感动上天。
以至于后来的自我放弃都显得有些合理。从感动到失望,从积极到颓废,从信心满满到破罐破摔,最后我的努力真的变成了“假努力”。
那句“自我感动的努力”好像重担一样,每次想要翻身都感觉苍白无力。
我总是会想,不,不该变成这样。
我慢慢转变思维,从别人的看法到主动关注自我。从自我放弃到询问为什么努力了却没有收获。
关注自我让我发现了自己的优势和劣势,并对学习情况及时调整。比如我很喜欢文字输出,就以此作为奖励,在每次物化生成绩进步后写一些散文或短诗。这样既提高了我的理科成绩,也提高了我的写作水平。
再到后来成绩提升了,找回了原先的自信,也回到了本属于自己的位置。我始终记得那天第一次得到班主任的肯定,第一次拿到奖学金,风很温柔,阳光明媚,从头到脚都快乐。
我们不可一味的拘泥于自我感动,思维的转变让我深有感触。就如同一句话所说:“一念起,风生水起;一念落,万劫不复。”
正向的进步,积极的生活。
虽然自我努力的感动不一定能感动上天,虽然人总有失意落魄的 时候,但请始终保持热爱,奔赴下一趟山海。
请相信所有的努力都掷地有声,暂时没有起色也可能只是在蓄势待发。
愿你也有“无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来”的惊喜。
我是汐月,很高兴能以0.00847的概率与你相遇,期待共同进步。
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