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闲说(五十八)“魔范儿”教师的三重境界

教师这个职业,功德无量。

小时作文,经常用一些具有闪亮品质的器物或职业来形容,比如燃烧的蜡烛,比如窗台上的米兰,再比如辛勤的园丁……

现在回想,过往的形容有些牵强和脸谱化。

比如蜡烛,燃尽自己照亮别人。这个说的太委屈;

比如米兰,花小芬芳环伺。这个说的不太恰当,太多的同类可以替代;

比如园丁,辛苦的“塑形师”。这个说的有些压抑天性。

……

唐代韩愈说,师者,传道授业解惑。

在我心中,好的教师应该怎么形容呢?分三重境界。

一重境界:驾驶员,平安载客,周而复始,渡人无差;

二重境界:魔术师,集中兴趣,不断创新,超越想象;

三重境界:大家风范,因材施教,高深得敬,国之镇石。

是不是说的魔范儿十足?其实通关三重境界的人并不算多。今日这位老先生,算是入围。

刘昆,字桓公,陈留人(今河南开封附近)。生年不详,但通过后续事件推算,在2000多年以前,肯定是长寿级别的存在。

一重往事:

轻松突破的“一重境界”差点要了他一家子命。

他的正统职业就是传道授业解惑。教学水平肯定是优秀教师级别的。当时时代推崇礼仪、推崇音律等等。而他是这方面的佼佼者。弹琴专业顶级。因为名声越来越大,学校也办的虎虎生风。在王莽执政期,他的学员经常高于500人。

学生多,那课余生活也得丰富。每年春秋,“学生节”启动。不仅仅是声乐之会,还是文学之会,还是手工之会等等。同时刘昆会组织学生搭弓射箭,每次都声势浩大,像过节一样。学生节的影响力挺大,弄得官府部门经常组团观摩。这本是件好事,但是,刘坤忘记了他所在的时期。是王莽得权的几年。

王莽也很干脆,就定了个非法聚集的罪名,感觉还不太充分,再加两个罪名,一个是私行大礼、一个是有僭越之心。结果,不言而喻。举家坐牢。

天下大乱,对百姓不是好的,但事情总有两面性。对于刘昆家还好。新朝灭亡,他举家之罪也得以豁免。这回算是长了记性。马上举家去河南负犊山避难。

二重往事:

如果魔术师有等级,他应该是大卫科波菲尔级别,甚至更高。

可能是在狱中受到刺激,刘昆不再信任让朝廷,尤其是新近登台才五年的东汉。当时全国寻找模范,找到要委任好职位的。他不相信。当朝廷找到他时,他选择了逃跑。

他逃到了江陵(今荆州),虽然是逃跑,但是他没有忘记他的本行,一直在授课教徒。光武帝没有放过他,追着他的行程授予他官职。被委任江陵令。

当官后,见证魔法奇迹的时刻即将到来。

那时节,他制下区域虽早已平息战乱,但人们的生活仍不平静。有两大天灾原因。一个是火,一个是老虎。

奇了个怪,那时江陵县总是连年火灾,人们生命财产损失惨重。刘昆上任后,让大家见证了他的能力。

我不太相信,但以下说的是正史记录在册的能力。

简单说说:

第一次:

————————————————

百姓:“着火啦!着火啦!”

刘昆:“我看看。”

沉吟片刻,刘昆向火势凶猛的地方进行叩拜。

百姓:“哎?风停了!下雨啦!下雨啦!”

刘昆:“火停了?那我走了。”

 ————————————————

第二次:

————————————————

百姓:“着火啦!着火啦!”

刘昆:“我再看看。”

刘昆向火势凶猛的地方进行叩拜。

百姓:“哎?风停了!下雨啦!”

刘昆:“火停了?那我走了。”

 ————————————————

第n次:

————————————————

百姓:“刘大人啊,快出来拜火呀!”

 ————————————————

屡试不爽后,朝廷的做法也很迅速!升职!必须升职!!他来到升至弘农(今河南三门峡市附近)太守(地方长官)。

当时,在他制下区域驿道经常有猛虎出没伤人。已经发展成为“虎灾”的趋势,造成道路不通,旅途不顺。书上记载,刘昆推行仁政后,一个神奇的现象诞生了:老虎跑了!

奇怪吧!很多人看到,大虎们背着小虎,横渡黄河。从此制下区域虎患问题圆满解决!

刘昆,年少师从沛人戴宾,学习《施氏易》(易学研究主要流派)。是以刘昆懂得人生众多奥秘,也算实有出处。

三重往事:

光武帝肯定!诸子之师!位飨匹配!

职位又变化了。被刘秀诏到身边。两个智者的对话开始了。

 ————————————————

刘秀:“说说吧。之前在江陵灭火,在弘农制虎,你怎么做的?是实施了什么样的德政才能发生这类事情呢?”

刘昆:“陛下,言重了。我哪有那么大的本事,都是偶然巧合罢了。”

左右人等:“哈哈哈哈哈,这刘昆也太朴实啦。”

刘秀:“哈哈,这才是长者说的话。很好。”

刘秀让专人做记录传世。

 ————————————————

我曾经在想,如果刘昆自夸能力,那他的结局会是什么?以历史无数案例证明,长寿身退应该是很难了。后来,刘秀让他教授太子及诸王小侯五十余人。

刘昆,得到天子的高度认可,得到未来核心圈层的高度认可。教师当到这个级别,相当可以了。国之镇石可以担当。

后来,年老请辞,归家颐养天年,善终。子刘秩承父业,同是桃李挂天下。点赞。

堪称教师者,神圣而伟大。

您们是驾驶员,周而复始,安全渡人;

您们是魔术师,激发兴趣,提升潜力;

您们是风水师,因地制宜,照亮前程。

教师不难,

堪称教师者,很难!

呈悦塘——一家之言,呈现快乐

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