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被讨厌的勇气

要有被别人拒绝的勇气,但拒绝追求被别人讨厌

^_^

    今天给大家介绍的是《被讨厌的勇气》,不记得作者,不记得很多细节。我把我所共鸣的部分给找了出来,然后思考我自己的人生。希望过得简单一点。

    为什么人想要在工作中出人头地呢?为什么人要追求地位和名誉呢?可是得到了认可就真的会幸福吗?获得了一定社会地位的人就能体会到幸福吗?要取得别人认可的时候,几乎所有人都会采取“满足别人的期待”这一手段,这其实都是受“如果做了恰当的事情就能够得到表扬”这种赏罚教育的影响。但是,如果工作的主要目标成了“满足别人的期待”,那工作就会变得相当痛苦吧。因为那样就会一味在意别人的视线、害怕别人的评价,根本无法做真正的自己。苦恼于要满足别人的期待、满足父母或老师的期待,无法按照自己的想法去生活。

    我觉得孩子长大了要跟父母保持一定的距离,这个距离既是空间上的距离,也是心理上的距离。我们自己的人生是自己的课题,当然这并非是不孝顺或者说冷漠。孩子在没有建立起自己的思考系统之前,他们需要父母的引导。但当孩子真正学会思考之后,父母就不应该再妄加干涉。一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉或者自己的课题被别人妄加干涉。

    我们要分清这是谁的人生课题,孩子不好好学习,成绩差上不了好学校,这是孩子的课题。有人反驳说那有些孩子反过来啃老怎么办,那这是站在谁的角度考虑问题呢?的确,世上的父母总是说“为你着想”之类的话。但是,父母们的行为有时候很明显是为了满足自己的目的——面子和虚荣又或者是支配欲。也就是说,不是“为了你”而是“为了我”,正因为察觉到了这种欺骗行为,孩子才会反抗。那孩子完全不学习,那也是孩子自己的课题,所以要放任不管吗?这一点需要注意。这不是放任主义。放任是一种不知道也不想知道孩子在做什么的态度。父母应该是在了解孩子干什么的基础上对其加以守护。如果就学习而言,告诉孩子这是他自己的课题,在他想学习的时候父母要随时准备给予帮助,但绝不对孩子的课题妄加干涉。在孩子没有向你求助的时候不可以指手画脚。父母更应该让孩子明白为什么要学习?学习的好处与不学习的坏处。能够改变自己的只有自己,我们可以把马带到水边,但不能强迫其喝水。

    苦恼于与孩子之间的关系的父母往往容易认为:孩子就是我的人生。总之就是把孩子的课题也看成是自己的课题,总是只考虑孩子,而当意识到的时候,他们已经失去了自我。

但即使父母再怎么背负孩子的课题,孩子依然是独立的个人,不会完全按照父母的想法去生活。孩子的学习、工作、结婚对象或者哪怕是日常行为举止都不会完全按照父母所想。当然,我也会担心甚至会想要去干涉。但是,刚才我也说过:“别人不是为了满足你的期待而活。”即使是自己的孩子也不是为了满足父母的期待而活。

    干涉甚至担负起别人的课题这会让自己的人生沉重而痛苦。如果你正在为自己的人生而苦恼——这种苦恼源于人际关系——那首先请弄清楚“这不是自己的课题”这一界限;然后,请丢开别人的课题。这是减轻人生负担,使其变得简单的第一步。关于自己的人生你能够做的就只有“选择自己认为最好的道路”。另一方面,别人如何评价你的选择,那是别人的课题,你根本无法左右。

    但如果人真的可以理性到如此的程度,那是情感的倒退还是被功利主义彻底占领?人类最伟大之处在于在绝望之中开出希望,有一些羁绊我们注定无法斩断。人生的幸福没有千篇一律,我们可以从“自己与别人课题分离”中学会一些东西,一些让自己处理工作当中的东西。但如果想仅依靠某一类所谓的指导规则应付所有场合,那便是固执了。

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