2022年暑假，我的好同事兼好朋友匡辞职去读研了，我除了佩服就是祝福，我从来不曾劝她不要去读研，不要放弃大家眼中的“铁饭碗”，她力排众议坚持自己的选择：放弃安稳工作，去追寻心中所爱，去挑战未知。起初，我很舍不得她，主要是出于私心。一起去食堂，一起去厕所，一起做运动，一起吃美食，一起做了那么多事，都只能是回忆。可是她的勇气带着她越走越远。她不走的话，我们本来商量一起当一年级班主任……匡带着勇气离开了，而我也选择凭借勇气去挑战新事物：主动申请当一年级班主任。她有了，有很长一段时间，我感到孤独。好在开学了，当我真的当了一年级班主任后，我没有时间感到孤独，我的工作里都是忙碌。没事别当班主任，因为当班主任后会很忙。忙着开会，忙着泡在班级里，忙着处理学生矛盾，忙着做各种资料，忙着处理各种临时任务，忙着进行常规训练，忙着和家长沟通，忙着填各种表格。甚至下班后都很忙，忙着接家长电话，忙着回家长信息，忙着处理临时性工作。到了期末，班主任需要上交的资料也是一摞一摞的。没事别当班主任，因为当班主任后会很累。在学校时，为班级学生的一切行为负责，孩子们有事没事都会来办公室找班主任。又要忙着搞教学，又要忙着班级管理工作，如果不能当好时间管理大师，班主任会当得更累。关键是当了班主任后，下班时间和休息时间的界限变得很模糊，会让人感到额外得累。大小活动，都需要班主任组织参加，无形中就会增加许多工作量。累，是自然的。没事别当班主任，因为当班主任后会容易发火。当班主任后管的大小事太多，而且教语数主科，脾气稍不留神就上来了。当班主任对老师的修炼也是极大的考验，当一个心平气和的班主任，可能就会不那么容易发火。向那些心平气和的班主任学习。没事别当班主任，因为当班主任后会成长得很快。作为一班之主任，负责班中大小事，组织能力、协调能力和统筹能力都能迅速提高。当一年级班主任这一年，是我当老师几年来最累的一年，但是也是我变化最大的一年。从前，我软弱，拖泥带水；如今，我做自己，干脆果断。从前，我脆弱敏感；如今，我坚强勇敢；从前管班，费嗓子；如今，眼神即可。以前非常想做到不怒自威，慢慢朝这方面修炼。当班主任虽然很忙、很累，但是的确可以让人成长得很快。没事别当班主任，因为当班主任后会很有成就感。有了自己的班，班级被夸奖，比自己被夸奖还高兴。班上的娃获奖了，骄傲。班上的娃进步了，欣慰。班上获得荣誉了，兴奋。班上比赛得奖了，激动。班上排练六一节目并在六一舞台呈现，排练虽辛苦但是结果很感动。当自己的娃升学到很好的学校，自豪。当班主任，有了自己的班，就有了牵挂。当付出有了相应的回报，会很有成就感。这种成就感和当班主任的忙与累令班主任角色很复杂。没事别当班主任，因为当班主任后又忙又累，压力还大。但是没事就当班主任吧，因为不当班主任的教育生活不完整。人生贵在体验，新事物可以挑战。当班主任后的成就感、归属感，以及对自己能力的挑战和超越，这些超越了单纯的忙和累。最重要的，当班主任可以和学生有与科任老师不一样的情感。人呢，总要体验一些新事物，才有趣。作为一个体验了一年一年级班主任的我来说，主动申请当班主任到底值不值得呢？答案是：值得。我也犹豫过，我也后悔过，当班主任前，我的工作多么轻松呀！当了班主任后，我虽然很忙很累，但我的内心无比充实，成就感和幸福感大于班主任工作的负能量！我慢慢理解，为什么有的老师甘愿几十年当班主任，比如知名班主任于洁老师，她温文尔雅又知性，当班主任总是乐在其中，看她的脸都是满满的热爱，没有一点怨气。但是回顾这一年的一年级班主任工作，我经历了痛苦流泪，也感受到了人情冷暖，更体悟到了人间温情，最重要的是，我在和班上一年级的小萌娃们一起学习，共同成长。一点一点地拉扯他们，竟然有了舍不得的情愫。这或许是科任老师不容易体会到的情绪。当了一年一年级班主任，我绝不是最优秀的，但是我肯定是100%用心。我知道我的优势，也明白我的不足，人无完人，一边学习，一边反思，一边优化。“自助者天助”，送给我自己，也送给亲爱的朋友们！走在学习之路，自然天无绝人之路！
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