2022年暑假,我的好同事兼好朋友匡辞职去读研了,我除了佩服就是祝福,我从来不曾劝她不要去读研,不要放弃大家眼中的“铁饭碗”,她力排众议坚持自己的选择:放弃安稳工作,去追寻心中所爱,去挑战未知。起初,我很舍不得她,主要是出于私心。一起去食堂,一起去厕所,一起做运动,一起吃美食,一起做了那么多事,都只能是回忆。可是她的勇气带着她越走越远。她不走的话,我们本来商量一起当一年级班主任……匡带着勇气离开了,而我也选择凭借勇气去挑战新事物:主动申请当一年级班主任。她有了,有很长一段时间,我感到孤独。好在开学了,当我真的当了一年级班主任后,我没有时间感到孤独,我的工作里都是忙碌。没事别当班主任,因为当班主任后会很忙。忙着开会,忙着泡在班级里,忙着处理学生矛盾,忙着做各种资料,忙着处理各种临时任务,忙着进行常规训练,忙着和家长沟通,忙着填各种表格。甚至下班后都很忙,忙着接家长电话,忙着回家长信息,忙着处理临时性工作。到了期末,班主任需要上交的资料也是一摞一摞的。没事别当班主任,因为当班主任后会很累。在学校时,为班级学生的一切行为负责,孩子们有事没事都会来办公室找班主任。又要忙着搞教学,又要忙着班级管理工作,如果不能当好时间管理大师,班主任会当得更累。关键是当了班主任后,下班时间和休息时间的界限变得很模糊,会让人感到额外得累。大小活动,都需要班主任组织参加,无形中就会增加许多工作量。累,是自然的。没事别当班主任,因为当班主任后会容易发火。当班主任后管的大小事太多,而且教语数主科,脾气稍不留神就上来了。当班主任对老师的修炼也是极大的考验,当一个心平气和的班主任,可能就会不那么容易发火。向那些心平气和的班主任学习。没事别当班主任,因为当班主任后会成长得很快。作为一班之主任,负责班中大小事,组织能力、协调能力和统筹能力都能迅速提高。当一年级班主任这一年,是我当老师几年来最累的一年,但是也是我变化最大的一年。从前,我软弱,拖泥带水;如今,我做自己,干脆果断。从前,我脆弱敏感;如今,我坚强勇敢;从前管班,费嗓子;如今,眼神即可。以前非常想做到不怒自威,慢慢朝这方面修炼。当班主任虽然很忙、很累,但是的确可以让人成长得很快。没事别当班主任,因为当班主任后会很有成就感。有了自己的班,班级被夸奖,比自己被夸奖还高兴。班上的娃获奖了,骄傲。班上的娃进步了,欣慰。班上获得荣誉了,兴奋。班上比赛得奖了,激动。班上排练六一节目并在六一舞台呈现,排练虽辛苦但是结果很感动。当自己的娃升学到很好的学校,自豪。当班主任,有了自己的班,就有了牵挂。当付出有了相应的回报,会很有成就感。这种成就感和当班主任的忙与累令班主任角色很复杂。没事别当班主任,因为当班主任后又忙又累,压力还大。但是没事就当班主任吧,因为不当班主任的教育生活不完整。人生贵在体验,新事物可以挑战。当班主任后的成就感、归属感,以及对自己能力的挑战和超越,这些超越了单纯的忙和累。最重要的,当班主任可以和学生有与科任老师不一样的情感。人呢,总要体验一些新事物,才有趣。作为一个体验了一年一年级班主任的我来说,主动申请当班主任到底值不值得呢?答案是:值得。我也犹豫过,我也后悔过,当班主任前,我的工作多么轻松呀!当了班主任后,我虽然很忙很累,但我的内心无比充实,成就感和幸福感大于班主任工作的负能量!我慢慢理解,为什么有的老师甘愿几十年当班主任,比如知名班主任于洁老师,她温文尔雅又知性,当班主任总是乐在其中,看她的脸都是满满的热爱,没有一点怨气。但是回顾这一年的一年级班主任工作,我经历了痛苦流泪,也感受到了人情冷暖,更体悟到了人间温情,最重要的是,我在和班上一年级的小萌娃们一起学习,共同成长。一点一点地拉扯他们,竟然有了舍不得的情愫。这或许是科任老师不容易体会到的情绪。当了一年一年级班主任,我绝不是最优秀的,但是我肯定是100%用心。我知道我的优势,也明白我的不足,人无完人,一边学习,一边反思,一边优化。“自助者天助”,送给我自己,也送给亲爱的朋友们!走在学习之路,自然天无绝人之路!
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