我非常认同“欧洲巴菲特”博多·舍费尔在《小狗钱钱2》中的观点，即要培养孩子7大品质：
友好亲和
勇于承担
善待他人
帮助给予
感恩的心
勤学不辍
值得信赖
这些品质也是作者眼中的成功者应当具备的品质。今天，我想来聊聊培养孩子善待他人的品质。
善待他人，即以一颗善良的心对待他人，对他人有一颗好心，希望他人好，真心祝福人家过得好的一种心态。
对于平时给我们温暖的人，我们当然要善待。我们的生活中总有那么多人，总是给我们以阳光般微笑，他们的态度、处世让我们觉得非常舒服，自在，快乐。所以，我们要十分友好地回应这些善待我们的人。也许，我们要记得笑对生活，以一种最美的表情——微笑来犒赏他人对于我们的友好和善意。这就是一种自然的回报，感激。
对于我们萍水相逢，素不相识的人，我们也可以尽自己能力善待他人。我们与陌生人的相聚是一种缘分，我们记得报以友好的微笑，那是我们这辈子有可能都没办法看第二遍的路人，我们可以尽自己能力，善待这些萍水相逢的人，对人有一种友好亲切的微笑，这样，我们就在传达自己温和的信号。
对于我们平时一起生活、工作，经常见面的人来说，“善待他人”显得格外重要。我们要想：这些人都是平时多次见面，我们跟人家的关系比较亲近，我们应该主动、友好地跟这类人保持良好相处的状态，即使彼此之间有一些不好理解的地方，我们可以沟通协商解决，最重要的是，我们要保持和谐相处的局面，我们应该想：即使有什么矛盾之处，人们也不是故意去惹你麻烦，我们要做的就是“放下”，放下心中的不愉快，让自己轻装上阵，这样，我们就会感到快乐，自在。
我最喜欢的教育家魏老师讲述过一个话题：能承受得了委屈的人才是强者。魏老师举了周总理的例子，周总理那么伟大，都有人给他扣帽子，批评；那么，我们平常的人受几句批评为什么要大叫冤屈，大哭一场？
魏老师还举了自身的例子。魏老师在“文革”中遭到审查、批斗。每天大小会批判不停。后来，魏老师“平反”了之后，在与人聊天时，魏老师认为，过去的就过去吧，无休止地互相批判没是有任何意义的，还耽误了做正事。
所以，魏老师选择放下、“善待他人”，他说，他衷心希望那个曾经批判过他的人，也可拥有美好的生活，这样他自己不就又多了一个朋友 ，国家也多了一个贡献性强的人才。
事实证明，魏老师这种“善待他人”的信念是有效果的，他一路走来，一路成长，从一位中学毕业生，变成了一位全中国知名教育家，这是他的“善待他人”带来的奇迹吗？
善待他人，就是善待自己啊。
2023.5.9
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