高尔基说：“我身上的一切优秀品质都归功于书籍”。
我们可以引导孩子以好书为伴，让书籍成为孩子的好老师，好家教，终身相伴的良师益友。
书籍可以协助我们照看孩子。我平时带孩子，有一个“窍门”，让孩子们看自己喜欢的书籍，比如恐龙书等，这样，两个孩子一起翻翻书，看看图片，哥哥读给妹妹听，妹妹向哥哥提几个问题，两孩子能好好地安静一会，这真是妈妈的轻松时刻。有了书籍的协助，带孩子可以变成美好的温馨时刻。
书籍可以协助我们教孩子。书籍中有丰富的知识，孩子喜欢看一些科普类书籍，比如《神奇的校车》、《爱做梦的爱因斯坦》等，这样， 孩子可以通过自主阅读，掌握一些知识，有时孩子会跟我沟通自己读书所得，我觉得孩子真是教会了我不少。比如，孩子在书中看到，“狗睡觉时，为什么把鼻子藏起来？”起初听到这个问题，我非常感兴趣，后来，孩子拿来书，读给我听，告诉我：狗的鼻子在生存中作用重大，所以保护鼻子成了狗的本能反应。
书籍可以带给孩子欢乐。孩子们喜欢的图书制作精良，图片漂亮；立体书让孩子积极探索，动手看书，孩子能发现很多巧妙的设计，在立体环境中，他们充分感知书本的氛围，理解、记忆书中的知识。孩子们在动手参与的过程中，发现了很多新奇的知识，学习了不少感兴趣的知识，探索到不少有趣的奥秘，孩子们发现看书是一件非常有意思的事儿，有一种获得感、愉悦感，孩子们读书时经常笑出声来。
书籍可以给孩子高质量的陪伴。有时，家长不能一直带孩子玩，这时，如果能有一本很棒的书，递给孩子，孩子会享受读书的过程，这样，家长只要待在孩子附近，孩子自然会身心安定地享受读书，书籍成了孩子安静的伙伴，丰富孩子的精神世界，这真是高质量的陪伴。
书店是读书氛围绝佳的地方，既安静，又忙碌，孩子们来到书店，自然会受到熏陶，自然会安静下来，静下心来读书。有时间的情况下，我很喜欢带孩子去新华书店看书，孩子上小学前，我也给孩子买了很多绘本、立体书等精美书籍；除了新华书店，我还给孩子在图书馆办理了借书证，我们家最多的时候有5张借书凭证，后来，我精简了几张，我觉得能经常去图书馆、新华书店，就基本能满足孩子读书、借书的习惯啦。
（书店学习氛围很好）
听书也是一种很好的学习方法。孩子们曾在喜马拉雅上听了很多恐龙故事等儿童故事，声情并茂的朗读非常生动，孩子们听得津津有味，听书对孩子注意力、理解力的培养都很有帮助。
给孩子读睡前故事也成为我们家一个习惯，现在，这项任务由孩子爸爸承担，孩子爸爸每天睡觉前，都会给孩子读一些小故事，孩子们通过听睡前故事，积累了不少知识，培养了对书籍的热爱。
“童话大王”郑渊洁曾经说过，家长要以身作则，家长经常手捧一本书，孩子们也会学着家长的样子，从而培养对书籍的兴趣，让我们一起聘请书籍这位好家教，给孩子一个良好的学习环境吧。
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