“教师节，我想起的三位老师。”

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“教师节，我想起的三位老师。”

1985年第六届全国人大第九次会议通过：9月10日为教师节。这个作为职业性的节日和作为象征性的政策，要求社会公众弘扬传统、尊重知识、尊师重教。

是的。一个国家要发展，一个民族要振兴，靠的就是知识和教育。教师手中托举的是中华崛起的希望，他们在三尺讲台上默默耕耘，撒播知识的种子，灌溉精神的花园，他们宛如默默奉献着的天使，带给学生们精神的富足。

记得小时作文的场景常常是这样写的：夜幕降临了，老师昏暗的窗前总是亮着微弱的灯光,细心地为我们批改着作业......老师，在孩子们幼小的心灵中是美的化身。但曾经当过一名老师，我也深深地体会着老师的艰辛，也体会到能遇到一位好老师的重要。

朋友们，在前几年的很多个教师节里，我都时常在节目中回忆起曾在读书时候影响着我求学路的一些老师。那么，在社会中历练多年的我，其实也遇到很多人生中的好老师。因此，下面我就主要和大家介绍在工作时期影响着我人生价值观较大的三位老师。

第一个老师是我大学毕业时，刚分配到的一所乡村学校的一位副校长。记得刚大学毕业时，由于那里生活环境很艰苦，那位副校长为了照顾我这个外乡来的老师，就把全校最好的房间留给了我，还把他和我同龄的儿子介绍和我认识，成为好朋友，让我在这个外乡感觉不那么孤单。最重要的是，他曾经对我说过这么一句话：“冯老师，领导岗位是暂时的，而人的技术却是能陪伴你一生。所以，我建议多才多艺的你，能不走领导岗位的最好不要走，要争做一名优秀的专业型人才。这样其实挺好。”为此，这些年来，我也是按他的忠告一直向前走，也感觉现在的人生过得很坦然。说自己很厉害嘛，自己又不是什么大领导；说自己很差嘛，自己却又能在各个领域跨界游刃有余，并取得不错的成绩。

第二个老师是我的初中语文老师。至今和我关系保持比较密切的一位老师。现在他也是改行了。记得主动和他打招呼那年，他还是在一个很重要的领导岗位，而我是作为一名普通老师在假期被抽到某县直单位跟班学习。在一次会议中，我遇见了他，便大声主动和他打招呼。他很意外：“你是我的学生呀？我还有一个这么精神而帅气的学生吗？”交流了一会，我们互相回忆起那些年的点滴。后来，我也顺利改了行，因为工作关系也经常见面。他和我相处了一段时间后也以自己的经历告诫我：“你人这么单纯，我真不忍心让你和官场走得太近。所以，即使你改行了，你还是努力走自己的写作特长路线吧。做个专业型人才，其实挺好。要不忘初心。自己开心就好。偶尔去主持、上党课、旅行、采风、写作……这样的工作和生活不是挺好吗？”而他每一次首次带我和陌生人见面，他都会自豪地介绍：“这是我的学生，是最令我骄傲的学生。能写各种文体文章，能主持、演讲、上课……”他的这些话一直鼓励着我，让我不敢怠慢工作和生活。

第三位老师是我就读高中学校的校长。其实，作为一个大学校里的一名不太起眼的学生，我读书时是很少有机会和校长单独交流的。和那位校长相认也是在一次理论研究交流会上，他也是改行从政了。那一次，我主动说出他就是我的高中学校校长。后来，校长知道我在比较重要的部门工作，还喜欢理论研究。我居然和他一样，都是学物理专业。共同话题就更多。后来，他鼓励我说：“学物理的人能写文章就更是不一般了，因为物理科厉害的人思维严谨、观点独特、思路清晰……这些都是学物理专业人的优势，建议你既然改行了，就继续研究理论，走文字路线或者继续从事教育吧。”说来也巧，在去年的全市国防教育理论宣讲比赛中，他正好是我的专家组评委老师。幸好我没令他失望，获得了全市第三名的好成绩。比赛结束后，他也骄傲地和其他评委介绍：“这位是我的学生，和我一样学物理的。”其他评委老师听后说：“你的学生声音和形象都不错呢。最难得的是，观点和宣讲手法最创新。所有选手中，就只有他提到做好国防，不仅守护国家领土的完整、人民的安全，还需要严防不良思想文化的渗透，而且他在中间配上的那段采访干警的电话同期声，有感动到我们了。”

以上，就是我近期偶尔想起一些老师。