看完《妈妈教的数学》再看《爸爸教的数学》,发现数学真的是太好玩了。
女孩子总是被灌输学不好数学,就像是一个思维固定模式,女孩子能学好语文,女孩子能学好英语,可是最终却发现,写作很厉害的大部分是男人,金庸,村上春树,连岳。不是说女孩子会学好语文的吗,为何历史文坛上,古代诗人大部分是男的,而并非女的,女诗人不多,来来回回就那么几个,男诗人怎么记也记不清,太多了。
女孩子是可以学好数学的,关键是父母。
这几天我都忙着解书中的数学题,原来数学题这么好玩。
好多我小时候都没解答出来的问题,例如过河的问题,现在解决了。
《爸爸教的数 学》教我不要急。
如果每个孩子的成功都需要一把钥匙,你就需要知道这把钥匙在哪里。一个人能否能取得人生的成就,至少要到30岁才能够有一个感觉。那就不要计较10岁的时候考试成绩如何,应该计较的是做过的题目是否真正懂了,这是钥匙。每个题目的解出过程是不是都有严谨的步骤,每一个步骤是不是都能够揭示出信息,这些信息是否能够进一步与最初的想法核对上。这些才是钥匙。
举个书中的例子,小主人找不到钥匙。他的爸爸教他钥匙的可能性在哪里,三个地方占据的可能性有多大。
先想想钥匙会在哪里,哪个地方的可能性占据最大。再去哪里找。
很多时候找钥匙,都是找,而忘了思考钥匙会放在哪里。
我是在这样的环境中长大的,长大以后,也就特别反感什么都没有想好就立刻行动的人。这种人行动之后,要不就是后悔,要不就得意忘形。就算失败,没有可以检讨的步骤,就算成功,也不知道成功的真正原因,导致根本无法复制。这样的思维习惯也就导致我行动慢,但只要出手,必达目标。
股市里面有这么一句话“靠运气赚来的钱,最终靠实力亏掉。”
你永远赚不到
超出你认知范围外的钱
除非你靠运气
但是靠运气赚到的钱
最后往往又会靠实力亏掉
这是一种必然
你所赚的每一分钱
都是你对这个世界认知的变现
你所亏的每一分钱
都是因为对这个世界认知有缺陷
这个世界最大的公平在于:
当一个人的财富大于自己的认知的时候
这个社会有100种方法收割你
直到你的认知和财富相匹配为止
学好数学,坚持学习,终身学习,终生学习,或许可以避免被收割。
学好数学,才能看好财报。
我的人生职业是顾问,能够冷静、理性、客观、尽量全面地收集信息,书写下来,然后慎重地得出结论,并重视第一步落实后的情况,根据反馈重新评估最初的决策,进行优化调整。我对自己的人生职业非常满意,过眼云烟般地看到很多企业号召执行、落实、行动力,这些都是简单的体力劳动模式,不能应对复杂的商业模式,也无法适应多变的时代、多变的信息。
看 到这个的时候,我似乎明白了某些道理,例如别人夸我执行力,我就知道这不过是简单的体力劳动模式,再也不会沾沾自喜。就像很多人夸柔柔很乖,我心里明白,我的孩子不过是普通孩子。
现在我对柔柔的学习,是慢慢的放下来,不是不让她学,而是让我心平气和的对待她学习这项任务。这个过程会很难,我正在学习。
《爸爸教的数学》里面,更多的是讲到过程学习。
村里有水井,希希喜欢玩,玩的时间有十分钟,而柔柔和我们一起等她,希希会记得水井,但柔柔就很快忘记,即使提醒,她也是一脸的呆萌。
数学好玩,我们似乎都不敢玩,不能玩,都得正经的学习,结果却什么也没有学到。既然如此,不如好玩。
结尾放上一道题
比如138,前队变后队,就是831,然后做一个减法,就是693,你只要告诉我第一位,我就知道最后一位,比如,你现在告诉我第一位是6,最后一位一定是3,中间那个数一定是9,如果第一位是4,最后一位肯定是5,不信,你可以自己尝试,多尝试几个。
此题适合二年级以上的孩子玩,我家柔柔目前来看,懂不得太多。
有时候我也在想,我现在学会,已经没用了。可是我可以分享给柔柔,等我带外孙的时候,也就用上了。
有的时候,可以慢慢来。
反正急也急不来,不如换一种方式,慢慢来。
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