看完《妈妈教的数学》再看《爸爸教的数学》，发现数学真的是太好玩了。
女孩子总是被灌输学不好数学，就像是一个思维固定模式，女孩子能学好语文，女孩子能学好英语，可是最终却发现，写作很厉害的大部分是男人，金庸，村上春树，连岳。不是说女孩子会学好语文的吗，为何历史文坛上，古代诗人大部分是男的，而并非女的，女诗人不多，来来回回就那么几个，男诗人怎么记也记不清，太多了。
女孩子是可以学好数学的，关键是父母。
这几天我都忙着解书中的数学题，原来数学题这么好玩。
好多我小时候都没解答出来的问题，例如过河的问题，现在解决了。
《爸爸教的数 学》教我不要急。
如果每个孩子的成功都需要一把钥匙，你就需要知道这把钥匙在哪里。一个人能否能取得人生的成就，至少要到30岁才能够有一个感觉。那就不要计较10岁的时候考试成绩如何，应该计较的是做过的题目是否真正懂了，这是钥匙。每个题目的解出过程是不是都有严谨的步骤，每一个步骤是不是都能够揭示出信息，这些信息是否能够进一步与最初的想法核对上。这些才是钥匙。
举个书中的例子，小主人找不到钥匙。他的爸爸教他钥匙的可能性在哪里，三个地方占据的可能性有多大。
先想想钥匙会在哪里，哪个地方的可能性占据最大。再去哪里找。
很多时候找钥匙，都是找，而忘了思考钥匙会放在哪里。
我是在这样的环境中长大的，长大以后，也就特别反感什么都没有想好就立刻行动的人。这种人行动之后，要不就是后悔，要不就得意忘形。就算失败，没有可以检讨的步骤，就算成功，也不知道成功的真正原因，导致根本无法复制。这样的思维习惯也就导致我行动慢，但只要出手，必达目标。
股市里面有这么一句话“靠运气赚来的钱，最终靠实力亏掉。”
你永远赚不到
超出你认知范围外的钱
除非你靠运气
但是靠运气赚到的钱
最后往往又会靠实力亏掉
这是一种必然
你所赚的每一分钱
都是你对这个世界认知的变现
你所亏的每一分钱
都是因为对这个世界认知有缺陷
这个世界最大的公平在于：
当一个人的财富大于自己的认知的时候
这个社会有100种方法收割你
直到你的认知和财富相匹配为止
学好数学，坚持学习，终身学习，终生学习，或许可以避免被收割。
学好数学，才能看好财报。
我的人生职业是顾问，能够冷静、理性、客观、尽量全面地收集信息，书写下来，然后慎重地得出结论，并重视第一步落实后的情况，根据反馈重新评估最初的决策，进行优化调整。我对自己的人生职业非常满意，过眼云烟般地看到很多企业号召执行、落实、行动力，这些都是简单的体力劳动模式，不能应对复杂的商业模式，也无法适应多变的时代、多变的信息。
看 到这个的时候，我似乎明白了某些道理，例如别人夸我执行力，我就知道这不过是简单的体力劳动模式，再也不会沾沾自喜。就像很多人夸柔柔很乖，我心里明白，我的孩子不过是普通孩子。
现在我对柔柔的学习，是慢慢的放下来，不是不让她学，而是让我心平气和的对待她学习这项任务。这个过程会很难，我正在学习。
《爸爸教的数学》里面，更多的是讲到过程学习。
村里有水井，希希喜欢玩，玩的时间有十分钟，而柔柔和我们一起等她，希希会记得水井，但柔柔就很快忘记，即使提醒，她也是一脸的呆萌。
数学好玩，我们似乎都不敢玩，不能玩，都得正经的学习，结果却什么也没有学到。既然如此，不如好玩。
结尾放上一道题
比如138，前队变后队，就是831，然后做一个减法，就是693，你只要告诉我第一位，我就知道最后一位，比如，你现在告诉我第一位是6，最后一位一定是3，中间那个数一定是9，如果第一位是4，最后一位肯定是5，不信，你可以自己尝试，多尝试几个。
此题适合二年级以上的孩子玩，我家柔柔目前来看，懂不得太多。
有时候我也在想，我现在学会，已经没用了。可是我可以分享给柔柔，等我带外孙的时候，也就用上了。
有的时候，可以慢慢来。
反正急也急不来，不如换一种方式，慢慢来。
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