六感观察法就是利用六种感官-视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和想象来写观察的事物。其中前五种感官被称为五感法，本公众号中也写过多期五感法的文章，五感相同但用法不同，五感法写作文将五感作为五个维度去写，而六感观察法是将其前五个感官作为观察的维度，用来观察的。但仅仅五个维度并不够用，还要加上一个想象。
也许有人会有疑惑，想象是观察吗？
严格来说，想象并不是观察方法，是观察到的新的认知与原有认知结合的过程。简单来说，就是我们看到听到或者感受到一样事物（新的认知），让我们想起了其他的东西（原有认知）。
举例:我们看到早晨初生的太阳，就想起了朝气蓬勃的少年。
我们突然闻到一股糊味，立刻就想是不是哪里着火了。
六感观察法实际上是五感观察外加想象，想象作为第六感和前五个感觉密不可分，任何一个感觉后面都可以加上想象。
视觉加想象：风吹过柳树，柳枝随风摇摆，仿佛是小姑娘的长发被吹了起来。
听觉加想象：小鸟在晨光中鸣叫，仿佛在为初生的太阳欢呼。
嗅觉加想象：黄昏时分，我独自走在大街上，街上飘来阵阵饭菜的香味，左边这家今晚伙食不错，炖了肉，右边这家的炒青椒也很香。
触觉加想象：我战战兢兢地把手放进心理老师拿着的黑箱子中，轻轻的摸着里面的东西。软软的，凉凉的、细长的形状，突然脑子中蹦出了一条蛇，我急忙把手收回来同时尖叫起来。
味觉加想象：看着被我咬过一口的苹果中爬出来的一条大肉虫，我心想真是太倒霉了。
六感法是五感加想象，五感是实时观察，也就是观察当时的情况，第六感想象是可以跨越时空的，看到的是现在想到的是过去或者未来，看到的是此地，想到的是其他地方。当仅仅采用五感观察，那我们的所获得的素材也就只能局限在此时此地，如果加上想象和联想，那我们看到的是一番景象，想到的可能是另一番景象，这就让我们可以写的素材翻倍增长且更有情感色彩，不再是冷冰冰的一幅画。
到今天为止，六感观察法的六种感官已经全部介绍完毕，接下来我会用几期的时间来综合运用六感观察法写不同类型的小学生作文，欢迎留言出题目。六感观察法不仅仅是用来写景，还可以写人写事，基本上所有写实的作文都会多多少少用上一些。
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