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写作技巧-凑字法系列5(扩大故事法)

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     胡说1     

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 扩大故事法有点类似于拉长时间线法,但拉长时间线的方法重点在时间,而扩大故事法重点在故事。
如何扩大故事呢?
举个例子,小明昨天的作业没写完,这是一件事。如果写的话,小明可以写因为昨天家里来客人了,自己一直陪着,所以没时间写作业。如果这么写,时间空间有限,可容纳的内容也有限,可能凑不够字数。
我们来把故事扩大一下,小明家里来客人是因为他放学时把邻居加的玻璃砸碎了,邻居家的小孩让他赔,他又把邻居家的小孩揍了一顿,然后小孩的父母带着孩子来找他父母理论,他的父母给他来了一顿混合双打外加停止伙食供应。
如果这样来写,故事就大了很多,能写的地方就很多,哪怕孩子只会记流水账,那条目也多了很多。
其实,我们的世界就是一团乱麻,什么事都能扯上关系。如果非要扯,那这个故事甚至可以从小明的爷爷开始写起,因为他爷爷娶了他的奶奶有了他的父亲才有了他,于是才有了他淘气砸玻璃揍小孩又被揍导致没完成作业。当然,这肯定是个滚蛋逻辑!举这个例子是为了说明万事皆有联系,只不过联系有的紧密有的牵强。

我们要扩大故事,就要找一些联系比较紧密的进行扩大,而扩大故事的方向其实很多。下面梳理一下从哪几个方面扩大故事。
1.因果关系
这件事的原因是另外一件事,另外一件事就可以通过扩大故事的形式写进来。小明没完成作业的事就是这个方式。
2.情绪线索
小明砸邻居玻璃是因为在学校被老师批评心情不好才搞破坏发泄的,那被批评就是一个情绪线索,可以扩大故事写进来。
3.人物线索
小明的父亲是一个脾气非常暴躁的人,听说小明惹祸了就拳打脚踢。父亲的暴脾气也可以通过其他事情写进来,作为小明被揍的一个背景原因。

扩大故事不能是一个凑字的方法,这是一个从整体结构上来凑字的方式。但注意,这种方法应该是在写之前就设计好的,通过安排和要写的事有关的内容来作为这件事的说明,可以是起因也可以是背景说明。
扩大故事的方式一般都是向前扩大,扩大部分是要写故事的起因或者背景,但也并非绝对。比如你写假期做的一件好事,然后被帮助者写了一封感谢信到学校对你进行表扬,这就是向后扩大,只不过这个方式大部分学生都会,都是直接把表扬这件事写到做好事这件事里作为了一个结果。
这个世界很复杂,很多事情都可以搅合到一起,我们一方面让孩子要让孩子把一件事写清楚,就是从千头万绪的烂七八糟日子中提取一件件独立的事,但另一方面还要让孩子把这些事往一起搅合成一件能写更多字的事。

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作者胡说1

排版|花道疗

封面来源原创文章,侵权必究

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