Chitchat

英国大学（二）

LET’S GO

“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎”  ---《学而》   

之前我谈过关于英国大学的一些设施方面的介绍，感兴趣的可以回看Chitchat--英国的大学（1），这期想和大家聊聊英国大学授课及上课方式等方面的事，主要源于自己最近忙于学习，感慨也颇深。

    （一）新生周

9月底-10月初的一个星期，是大部分英国大学的新生周。在新生周，学校会发放小册子介绍学校且会有各种活动，像是International market，library tour, campus tour, movie night, voluntary 以及各种talk，像是money talk, studying in the UK talk等，让学生能全方位的了解学校的学习环境，基础设施，生活购物，学习模式等，有助于让新生融入新环境，消除心理上的担忧和困惑。虽然新生周活动丰富精彩，可是因为时间上的冲突，我大多错过了，想想还是有点可惜。新生周也是一个结交朋友的好机会，可以体验不同社团组织的活动，认识新的朋友。将来想留学的小伙伴可以多参加新生周的一些活动。

（二）选课

新生周期间，除了熟悉环境，认识新朋友之外，更重要的是就是要考虑自己的选课及专业方向的问题（因为我的专业是教育，和其他专业可能不同，有些专业的课是固定的没有选择。本文将以教育专业为例）。见面会上，老师会简单的给学生介绍各种课程的特色和所需修满的学分。我们专业的研究生课程是180学分，课程是占120分，dissertation占60分；英国是分为三学期制，autumn term, spring term 和summer term（秋春夏）；每学期制时长约3个月左右。我的专业是前两个学期有大概五门必修课，最后一个学期留作写论文。

除了必修课，因为考虑到我们是international students，学校还有免费的Non-credit课程提供，也就是AEP课程，这类课程都覆盖了英语的听说读写，像是social english, pronounciation(我这门课老师的声音太好听了，英音简直就是考试播音员的声音），listening & speaking, advanced grammar等，学生可以根据自己的需求和课程的特色，申请自己喜爱的课程。这个学期我选了三门选修课辅助自己的学习。需要特别注意的是，academic writing非常重要，对于很多留学生来说也特别头疼，所以这门课成了我们的必修课。

（我的校区）

（图书馆一角）

（三）上课形式

选完课之后，就是进入高压的学习状态了。课前，需要做好预习工作，提前在blackboard（用来查看课程信息等）上查看老师上课的PPT或者阅读材料；每门课都有reading list，需要课前阅读；课中的时长约两个小时，课间休息5-10分钟，有的课甚至中间不休息。课上，一个班大约20人不等（我们学校今年招收学生过多，往常一般是十几个人），座位形式和国内不同，这里都是围着几个大桌子坐，有点像“国际会议”的感觉。课程有seminar，lecture，tutorial等形式，课上教授解析PPT内容，时不时让我们小组/同伴探讨,课上可自由提问。课后，我们都是一堆的阅读任务。另外，我们教育专业的测评有formative assignment / presentation/ assignment等，学期中最重要的就是期末要提交4500字的assignment。

（部分书单）

此时此刻，由衷的想和大家吐露一番心声；虽开学上课才两周的时间，可是压力感油然而生。撇开英语是第二语言这点不说，光是阅读量这个问题，对于native speaker 和 international students都是很有挑战性的，这或许是为什么英国的研究生虽一年制，可是却不是那么容易的事！

无论是家长未来想让孩子出国留学，或是自己将来想留学的同学，我想告诉大家的实话是：留学不容易！（如果只是想留学玩玩则不在此范围内）虽然不排除有个别留学生生活地很滋润，可大多数想通过留学获取硕士文凭，想精修某个领域的留学生都有着巨大的学习压力。

压力山大时该怎么办？看看下面视频里的小建议

虽然留下的每个脚印会被海水冲蚀，但是却在一步步靠近大海！

每日在书中留下的印记，最终将成为脑海中储藏的“宝藏”

如果将来的某一天，你选择了留学，请善待这个机会并努力而为之！

每日小思

、You will never be free until you free yourself from the prison of your own false thoughts.