最近迷上了赵玉平在百家讲坛主讲的《跟司马懿学管理》、《曹操的启示》、《向诸葛亮借智慧》等，不管走到哪里都不忘打开手机上的酷我软件，听起来......
个人觉得，三国里面的每一个案例经过赵玉平运用管理学的知识一分析，还确实是那么一回事，秒懂。但是很多知识点，讲过的很多案例再要我去复述，觉得就难以讲出来了，换个角度想，才发现自己的知识储备是何其匮乏啊！
曾经比较习惯听十点读书里面的那些鸡汤美文，但是有时候稍微忙点什么事情，就听得云里雾里不知所云了。听完一遍什么体会、什么收获也没有，有时候还得再听一遍；而这个赵玉平老师主讲的智慧、启示，浅显易懂，风趣幽默，每个案例成一个教育点，讲解恰到好处，听者刚好学透。
这不，刚起床就把《跟司马懿学管理》打开了，讲到了司马懿对阵诸葛亮的空城计，很多人认为诸葛亮在这个上面是赢了，我也这么认为，可是赵玉平老师的讲解是这样：当时司马懿已经势如破竹把诸葛亮逼到了孤城，已经完成了90%的胜利，当然活捉诸葛亮会得到100%的成功，但是借用管理学的知识想一想，这样一搏有可能100%的成功，有可能中了诸葛亮的圈套，形成0%的成功，孰优孰劣，值得一搏吗？就像你已经中了400万的大奖，要你再去搏500万的大奖，而这个奖的另一面是什么奖也没有，你还会去冒险吗？
鹤立鸡群，这个成语大家应该都是知道的；应该大多数人都想感受鹤立鸡群带给人们的那种傲视群雄、睥睨一切的优越感。而鸡的平凡卑微却不值得一提。经赵玉平老师一分析，其实鹤立鸡群，真正难受的不是鸡而是鹤，因为，高处不胜寒，鹤，要承受更多的来自群体内部和外部的压力，出众是要付出代价的，所以得出管理学结论：优秀者往往更需要保护。
另外还记得一个司马懿打仗的例子，讲一个狐狸和刺猬打仗，狐狸很聪明，运用三十六计的笑里藏刀、出其不意、诱敌深入......全部使全了，可就是敌不过刺猬的一招：蜷起身子。最终狐狸落败，这又是为什么呢？三十六计就拿不住一个刺猬？而赵老师的分析是，计策再多，而人家的计策运用娴熟、简单可靠、以逸待劳、不用准备随时可以拿出来用，那才是最好的计策。而运用到足智多谋的诸葛亮和司马懿对阵的时候，司马懿就是采取的刺猬法则：能打则打，能战则战，打不了战不了，我就闭门挡着你，我也不打，把你耗得粮草用尽，你自然撤退。
可谓妙极，不说了，继续好好听听。
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