开学书单
I LOVE EVERYTHING I HAVE
开学初，学校的图书馆开始定教辅了，有老师让我推荐一些对心理咨询或教学有用的好书，嘿嘿又是被信任的一天🥰。
欢迎来到清点书架的快乐时光😘。
扫视了一圈我的小书架，一本一本浏览我看过的觉得不错的书，今天就来一波书单分享吧。
本期书单针对中学心理&生涯教师，分为咨询类和教学类。
首先是咨询类，有5本宝贝。
1
《 活得明白 》
著 / 贾杰
这本书是我刚走上工作的时候买的，书里关于我们常见困扰的观点真的从某种意义上刷新了我个人对于一些困扰的认知。
比如当他谈到决策的时候说：“当你无法决策的时候，有一个思路就是：最坏的结果你是否能够承受？”
当他谈到钻牛角尖的问题时，他说：“不要向人们索要他们没有能力给予我们的东西。”
当他谈到发挥失常的话题时，他说：“从来就没有什么发挥失常，那就是你的真实水平。”
他通过聊天的方式一步一步让来访者领会到正确的认知，用大白话阐述每一个观点背后的逻辑，很有意思。
这本书对于心理老师来说，在咨询方法上很有借鉴意义，对于普通人来说，也很有自救意义。
刚刚翻了目录有点想再看一遍了。
2
《 建构解决之道——焦点解决短期治疗 》
著 / 许维素
这本书我没看完，但依然不影响它是一本值得被推荐的咨询类好书。
其中最刷新我认知的是SFBT的重要基本信念和SFBT对人的看法。
SFBT强调发展性、复原力与去病理化，相信“复原”开始于当事人愿意改变的那一刻。
3
《 生涯咨询 》
著 / 马可·萨维科斯
上学期期末才开始翻这本看封面就很理论的书，惊讶我居然看得下去。
看得下去倒不是因为它不理论，我惊喜的是我目前关于觉察和建构自己生涯所践行的方法和书里的理论常常不谋而合，很神奇。
书里谈到了叙事咨询和生涯建构咨询两个模块。书看到一半了，希望我有时间读完下一半，可以将它更广泛地运用到我的心育生涯工作中。
4
《 生涯咨询与辅导 》
著 / 金树人
提到这本书就有点想笑，刚开始看这本书的时候就激动万分地和玲儿安利了。
然而一年多过去了，我还没看完哈哈哈。
咳咳…但这真的不影响它是一本绝对值得强推的生涯理论类书籍。
每一本我强推又没看完的书都是因为我修炼不够，越往后看越费力唉，还得等水平上来了再接着看。
5
《 也许你该找个人聊聊 》
著 /洛莉・戈特利布 著
这是前两天在李松蔚的公众号里面看到的。
我喜欢他平时对于一些事情持有的理念，所以他提到的书我立马就下单了。
书中所述的是一位很真实的心理咨询师的咨询心路历程。这周六在家晒太阳的时候看了一篇，超棒，值得种草！
李松蔚还推荐了《循环提问》，他说：“如果问'有没有一本书值得花一年时间来读？’，那就是这本《循环提问》了。”
我还没开始看，但直觉告诉我这书一定不会差，择个良辰吉日再看吧哈哈哈。
接下来是教学类，有6本宝贝。
1
《 给教师的建议 》
著 / 苏霍姆林斯基
哈哈哈说到教学类书籍，必须给我苏哥排面！
某天晚上有幸拜读了他的几篇建议，受益匪浅。终于在教育领域遇到一个理念相仿的人，他给我能量至今还深深影响着我。
我觉得心理老师首先是一名老师，其次才是一名心理老师。所以我们首先要懂得如何去做一名老师，然后再学如何成为一名心理老师。
所以把《给教师的建议》放在第一本，也许你真的可以去读一读，很大白话，很走心的一本书。
2
《 心理课怎么玩？——心理教师实战进阶手册 》
著 / 周隽
这本书我已经安利很多回了，就真的很值得心理老师入手！
然后从内心深处期待有更多类似的书籍喷薄而出，因为那意味着心育事业的蓬勃发展哈哈哈。
3
《 高级玩家如何上心理课 》
著 /邓淑英 黄嘉仪 李洁卿 李梁林 梁裕宏
和上面的《心理课怎么玩》连在一起特像一个系列的哈。
这本和上下两本都是刘玄佛老师推荐的，哈哈哈，喜欢的人推荐的书二话不说就下单了，不会踩坑的。
平时备课活动素材匮乏的老师可以考虑入手。
4
《 青少年团体心理活动培训手册 》
著 /邓淑英 麦淑华
暑假把这本书看完了，系统、丰富、有逻辑是我给它的关键词。
以青少年为对象，围绕自我发现、领袖气质、团队建立、有效沟通、难题解决、目标达成六个主题展开，每个主题包含10项团体活动实例。
对于初高中心理团体课很有借鉴意义。
5
《 心理辅导活动课操作实务 》
著 / 钟志农
暑假线上培训被钟老师狠狠圈粉，重翻他的书，发现线上课的很多内容在这本书里都能找到对应的内容。
好的东西经得起时间的验证，我虽然离开大学挺久了，但带着这几年的经验重新阅读这本大学教材，真的有不一样的感悟和收获。
6
《 中小学心理健康教育 》
出版 / 《中小学心理健康教育》杂志社
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