把控生命的主动权

2014届初三毕业典礼讲话

2014年6月16日

同学们，大家好！

首先，祝贺大家完成了初中学业，成为新一届的北京四中初中毕业生。

今年是北京四中初中部恢复建校十周年。你们有幸成为建校第一个十年的毕业生。当然，这是巧合，不是荣耀。这种巧合不由得使我想到，再过十年，在座的你们会是什么样子呢？也许你还在上学，在读取硕士学位；也许你已入职；也许你在创业；也许你们之中有些已经成家立业，承担起家庭的责任，等等。总之，在我们看来，你们的未来充满光明，因为我们国家的经济在发展，社会在进步，你们的未来和国家的未来紧密相连。

但是，未来既有确定性，又有不确定性。经典物理学是你们将要在高中学习的课程。经典物理学的核心思想是决定论，就是认为物体运动或变化的结果会由有限的几个因素决定，一个因素是物体的初始状态，第二个因素是外界的作用和影响，如果说还有第三个因素的话，那就是物体自身的属性，比如说质量。物体具有了初始速度，如果它做匀速直线运动，我们就可以计算出物体在任意一个时刻的位置，或在任意一段时间内运动的路程。这是同学们都学到的知识。

但是我要说，一帆风顺的未来是不存在的，匀速直线运动只是理想模型。当物体受外界作用和影响时，它的运动状态也就是说速度的大小和方向就要变化，变化的结果既与外界作用的大小有关，又与其自身的属性有关。你们未来十年的发展变化，也遵循着相似的规律。确定的是你们的初始状态，这就是你们今天的知识与能力的基础，也包括你的学习习惯；不确定的是你们无法预知未来会遇到哪些外界影响或干扰。遇到这些影响和干扰时，你的发展速度、方向就可能改变。也许你发展的更快更好，这当然是我们所希望的；也许你会减速，甚至会改变方向误入歧途。如果你“浅尝自放”，不思进取，你的发展就会减速；如果你面对不良影响、干扰、诱惑时缺少定力，就有改变方向、误入歧途的危险。所谓定力，就是前面提到的第三个因素，就是你的自身属性，具体地说，就是你的理想、目标、信念，说到底，就是你的精神信仰，你的人生观和价值观。

其实，我在这里把人的发展和物理学规律等同起来并不十分恰当。人与物理学研究对象还有一个本质的差别——人是能动的，人不会完全被动地被外界影响和干扰，人有能力通过努力来控制和改变自己的发展和变化，人能够抵御各种外界的诱惑，人能够不断充实内心完善自我，人可以把坏事变成好事，把不利变为有利，把挫折和失败变为勇气和动力，人的内心可以怀有永不熄灭的梦想，所以人有能力把命运掌控在自己手中。这就是生命的伟大意义。而这一切又都取决于你是否具有坚定的理想、信念、精神、信仰和人生观和价值观。三年前，我们要求你们要学会自主学习，要有学习计划和生活规划，要坚持每天读书，三年之中要读100本好书，要你们做研究的实践，研究社会上的和生活中的问题。我们要求你们做这些，就是要使你们从人类的智慧宝库中汲取对生命成长具有最重要意义的营养，使你们有能力把控生命的主动权。如果今天你完成了，我们就会对你的未来就更有信心。如果你没有完成，就一定补上，否则你就不是一个合格的四中人。

今天你们还要特别感激父母。是他们把你带到这个世界上，陪伴你们长大、长壮、长成。所以今天，母校给你们留最后一个作业，这就是在中考结束后，为你们的家人做一周饭菜。我猜想十几年来，你的家人还没有吃过真正你做的饭。这不仅是为了报答父母和家人，也是为了你们能成为一个真正的、完整的人。

最后，祝你们在中考中取得优异的成绩！