无论他采用哪种表现形式,具体的或抽象的,彩色的或黑白的,画面给我们的感觉都应该自然。如果您看画面时得到的是拘谨、小心翼翼、拘束的感觉,建议您不要购买。
对孩子形成影响的就是孩子周围的世界,绘本也会是影响孩子的世界的组成部分。应该努力为孩子营造一个轻松、自然的环境,以塑造他们良好的性格和行为习惯。
如果孩子经常看到的绘本画面都是拘束的、小心翼翼的,孩子说话做事也可能会变得放不开,谨小慎微,长远来看,会对他们为人处世的方法和创造力造成负面影响。或者最起码,孩子会以为艺术就该“小心翼翼”,显然是错误的理解。
6.不用抽象或具象来评价
不少家长可能对画得“像不像”感兴趣,以为画得像就是好。
其实不然,如果画面看起来轻松自然,有一些夸张变形根本不是问题。相反,如果努力画得像,结果画得规规矩矩,反倒有可能失去“绘画的味道”,也就失去了艺术性,对孩子没啥正面作用。
如果绘画只是为了追求“像”,恐怕早就该失去存在的价值了,因为照片总是会看起来更“像”,但照相至今没有取代绘画。绘画之所以有无穷无尽的魅力,恰恰在于它可以有极其丰富的表现形式,具象和抽象不直接关系到绘画的魅力。
世界上有非常多画得非常具象的大师,同样也有非常多以抽象绘画为特点的艺术大师,具象和抽象不是评价绘画水平高低的标准。宋代著名文学家、画家苏轼(苏东坡)曾说“论画以形似,见与儿童邻”,就是强调对绘画的评价,不应该用“像不像”这样的标准。