这是青核桃吧第174 篇原创作品
阅读是写作的前提。高中作文写作需要积累大量的素材，这些素材来自日常生活，也来自各类阅读。高中生的阅读在泛，在广，也在精。如何为学生挑选合适的阅读材料很重要。本号特开辟新栏目，旨在选择适合高中生阅读的各类文章，并提供阅读视角，开拓学生的思维深度与宽度。
今日主题
数字化
本期主题是数字化。将精选三篇时评文章，分别从数字化带来文化新体验、数字化与语言文字的传播、数字化与文旅等方面，体现数字化对文化发展带来的新变化、新趋势，启发学生思考数字化的未来与生活的变化。
篇目1
《立足数字化营造文化新体验》
智春丽，人民日报评论，2023年6月30日
点开“数字敦煌”资源库，便可浏览洞窟高清图像；通过“8K+5G”高清直播，就可欣赏国家大剧院高水平音乐会；想探知传统建筑奥秘，可以借助VR游戏体验中国古典园林的诗意之境……跨越时空、人机互动、虚实相融，数字技术正在逐渐改变人们的文化生活。
立足数字化营造文化新体验，需要继续完善文化数字化基础设施和服务平台。从顶层设计看，《数字中国建设整体布局规划》提出，推进文化数字化发展，深入实施国家文化数字化战略，建设国家文化大数据体系，形成中华文化数据库。从实践看，图书馆、博物馆、美术馆、文艺院团等文化机构数字化转型积极性高涨，海量文化资源正在加速转化为文化数据资源。比如，国家图书馆与相关机构合作，开发《永乐大典》高清影像数据库、《国家珍贵古籍名录》知识库；故宫博物院推出的故宫“数字文物库”，文物总数已超过10万件。随着国家文化专网和文化大数据体系的完善，丰厚的文化资源还将在数字空间被不断激活。
有了与信息时代相适应的文化素材之后，能否生产出满足人民群众精神文化需求的数字文化产品，考验的是创新创造能力。文化数字化不是文化生活从物理空间到数字空间的机械复制和迁移，而是涉及文化生产、传播、消费的全链条重构。一方面要创新载体，大胆运用虚拟现实、全息投影、虚拟数字人等最新数字技术改造提升传统文化业态，打开更多文化消费新场景。另一方面也要升级创意，提取中华文化元素、符号、标识，结合时代审美，进行创造性转化和创新性发展。面向未来，科技与文化的深度融合将带来更丰富的文化业态。
提升文化数字内容供给能力，离不开健全的治理体系和行业生态。文化资源乘“网”上“云”之后，数据安全如何保障、标准体系如何统一、知识产权如何保护，需要政策法规解疑释惑、保驾护航。以备受关注的数据标准为例，我国正在加强标识解析体系建设，将解决数据分布式存储、互联互通、数据确权等问题，使每个数据都有唯一的身份证。在数字技术加速演进的背景下，既要提高关键技术的自主创新能力，也要以健全的行业生态培育更多优质创意和产品。
一部文化发展史，也是媒介技术演进的历史。印刷术、电报电话、广播电视的发明，都曾催生过相应的文化业态。我们脚下的土地，有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史，现在又建成了全球规模最大的5G网络、正经历数字技术深刻变革。源远流长的中华文化与日新月异的数字技术相遇，绘写出新时代瑰丽多姿的文化画卷。新的历史起点上，期待文化数字化为继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明作出新贡献。
关键词
数字化 文化传承 技术 创造创新 治理
素材要点
01
数字化正在改变人们的生活方式，包括学习方式，带来学习方式的多元化和知识的海量储存。
02
数字化为新的生产生活带来挑战，比如新技术的应用；新产品的创造与创新；知识数字化的储存与重新组合、输出等。
03
数字化带来媒介技术的变迁，也体现了文明史的演进，展望未来数字文明的发展。
篇目2
《移动的语言文字数字博物馆将为普通人带来什么》
光明网评论员，2023年8月7日
近日，由教育部、国家语委打造的中国语言文字数字博物馆移动端“语博”APP正式上线。这个应用是在中国语言文字数字博物馆网站基础上进行的适配拓展，风格界面与网站一致，资源保持总体不变，实现网页端—手机端同步同频。在板块设置上，应用设有语言国情、发展演变、经典传承、语博书屋、语博学堂、语言智能、主题展览7个资源板块，其中新增的“了不起的甲骨文”等交互式、游戏化项目方便用户轻松学习语言文化知识、有趣体验语言智能成果。
我国有56个民族，是一个多民族、多语言、多方言、多文字的国家，普通话和规范汉字是中华民族通用的语言文字。汉语是我国使用人数最多的语言，也是世界上作为第一语言使用人数最多的语言。无论是官化方言、晋方言、吴方言、闽方言、客家方言等十大方言，还是汉藏语系、阿尔泰语系、南岛语系、南亚语系和印欧语系；无论是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字体演变，还是壮、布依、彝、苗、哈尼的文字方案，中国的语言文字是民族的符号，亦是民族精神的象征，其间有着对国家语言主权的宣示，有着铸牢中华民族共同体意识的力度，更有着对中国传统文化的传承与延续。
几乎所有的博物馆都是宣传、教育机构而非科研单位。在国家智慧教育行动的大背景下，无论是中国语言文字数字博物馆，还是中国语言文字数字博物馆移动端“语博”APP，更多是担负起了在线教育的作用。在经典传承的板块，能够听到康辉、鞠萍等主持人对中小学语文课文的朗诵与演绎；在语博学堂板块，能看到用甲骨文形态结合动画形式讲解的成语故事……通过“我的”模块进入个人中心，与国家智慧教育平台打通登记，记录学习足迹，累计学习积分，收藏学习资源，观众还能轻松实现多平台、一体化的学习，满足个性需求。
近年来，随着政府对文物与文化遗产的投入不断增加，很多实体博物馆纷纷开启元宇宙VR博物馆，让更多的文物和文化遗产“活起来”。而观众也可以以“数字分身”，穿梭在这些虚拟博物馆中，实现云游览。但语言文字本身又是一种特殊的藏品，没有物质外壳，却有着丰富的内涵。如此，语言文字数字博物馆就以完全线上建馆、线上运营的理念，开启了全虚拟空间的藏品展示。虚拟展品对应着虚拟空间，成为语博网站和APP与传统博物馆和线上博物馆最大的不同，也是其创新之所在。
掌上可学，好玩好学，人人能学，是“语博”APP的初衷。让这所移动的语言文字数字博物馆被更多人所关注、所注意，让用户在个人体验中感受科技赋能语言文字的美丽和神奇，语言文字数字博物馆将成为中华优秀文化传播的新窗口，新时代全民阅读的新课堂，智慧教育学习生态的新载体，真正发挥数字博物馆高效性、便捷性、全民性、服务性的优势。
关键词
数字化 语言文字 科技 文化内涵 虚拟空间
素材要点
01
语言文字数字博物馆以完全线上建馆、线上运营的理念，开启了全虚拟空间的藏品展示。虚拟展品对应着虚拟空间，成为语博网站和APP与传统博物馆和线上博物馆最大的不同，也是其创新之所在。
02
语言文字数字博物馆体现了语言学习的互动性，有利于中华民族的语言与文化传播与文化输出。
03
语言文字数字化有助于更加形象地表达汉语言文字的深刻内涵。
篇目3
《让诗与远方更“触手可及”—创造更好的数字生活》
叶子鹏，人民日报评论，2023年8月2日
逛书店，能逛出什么花样？走进北京市前门大街的一家主题书店，游客除了读书、喝茶，还能开启一场城市实景剧本游。换上特定服装，通过小程序链接，领取角色任务，游客可以通过AR（增强现实）技术，边逛历史文化街区，边参与融入老北京文化、非遗技艺等元素的沉浸式游戏。体验者表示，“代入感特别强”“像逛街一样，可以快乐地玩上几个钟头”。
过去传统文旅体验相对单一，或在名胜古迹参观，或在街边品尝美食，或在书店阅读消费，不同项目相对独立、缺乏整合。近年来，数字技术与文旅行业深度融合，改变了文旅产品的面貌，带给人们更多样化、立体式的体验。如今，游客足不出户就可以“游览”线上博物馆、数字景区，也可以实地体验虚实融合的沉浸式展览、全息餐厅等。尤其是沉浸式体验产品，几乎覆盖了文旅新兴消费的各个领域，成为当前文旅产业发展的新亮点。
作为一种新型业态，沉浸式产业可以通过虚拟现实、增强现实、全息投影、智能交互等新一代信息技术与内容创意的深度融合，营造独特氛围与情境。就文旅产业而言，应用数字技术，可以打造更生动逼真的旅游场景，甚至打通线上线下，实现“再造一个景区”，使得旅游体验更具丰富性和趣味性，更有代入感和互动性。比如，一些主题公园将经典动漫做成虚拟形象，把想象中的场景呈现眼前；一些博物馆对藏品进行三维建模，在展览中实现游客与文物的互动……数字化技术和文化创意的融合，把以山水景观为代表的旅游资源、以非遗文博为代表的文化资源，转化为可消费、可体验的新一代产品，推动文化旅游从观光经济向体验经济转变。
除了增强产品可体验性，文旅数字化也在重塑全产业链条，从行程规划、产品预订到智能导览、预约参观，便捷度大大提升，服务也日趋个性化。比如，浙江省杭州市西湖景区与科技机构合作开发的“西湖一键智慧游”，全方位呈现西湖景区的知名景点以及美食、娱乐、交通等服务设施信息，游客可以按自己的意愿规划行程。数字技术覆盖文化旅游前、中、后各个环节，有助于提升旅游全过程的舒适度。
利用数字技术改善文旅体验，可以赢得消费者的一时关注，挖掘产品背后的文化精髓，才能赢得消费者的长期青睐。当前，一些地方推出的沉浸式文旅产品，存在名不符实、创意雷同、形式大于内容等问题，游客的体验感不升反降。可见，打造沉浸式体验并非流量密码，以数字技术更好地呈现深厚文化积淀、独特文化创意，才能行稳致远。
人们总希望在旅行中看到不一样的风景。数字技术为文旅产业发展打开了新空间，让产品从“可观”到“可游”，让游览从“观景”到“入景”，更好地满足了游客的现实需求。顺应这一发展趋势，不断创新文旅产品的呈现方式，更好融入新的文化创意，将让诗与远方更“触手可及”。
。
关键词
数字化 文旅 沉浸式体验 文化创意
素材要点
01
数字化与文旅结合打造的沉浸式体验，带来新的旅游体验和文化体验，这是一种创新。
02
数字化文旅产品突出互动性、沉浸式体验，有助于加深文化印象。
03
数字化技术为旅游提供了便利，增强了旅游服务的舒适感，也便于游客详细规划。但需要名副其实地体现文化深度和创意。
近年来，数字化技术已经应用于人类生产生活的各个方面，对我们的生活方式也产生了影响。结合以上三篇时评素材以及自己日常生活中接触到的数字化技术，从以下几个方面思考：
一是数字化的概念。
二是数字化带来的变化。可以从生产与生活方面，可以从国际国内方面等不同角度来谈变化。
三是数字化过程中需要注意的问题。比如行业规则，伦理原则、文化原则、个体的体验感、个人信息的安全等。
四是数字化对未来生活的机遇和挑战。可以从对国家层面、市场层面、个人层面等。也可以侧重数字化对某个方面的挑战，比如对学习生活的挑战，数字化之后海量信息储存模式下，学习需要面临的不是知识的记忆和整理，而是知识的重新组合、迁移或创新等更高要求；比如对养老和医疗带来的便利和影响；对人际关系的影响等等。
