申论是如何阅卷的？相信大家应该对这个问题都很好奇。笔者结合自己收集的信息以及媒体的报道，对申论阅卷相关流程和要求进行全面梳理，旨在在于帮助考生了解申论阅卷的全过程，以便能够更加科学、精准备考申论。
一、申论阅卷的主体是谁？
有人认为，申论卷子是考试中心的人在改。这个说法其实是错误的。申论阅卷人员主要是是高校青年教师以及大学生。大学生一般是文学院的硕士甚至博士。阅卷的地点也不固定，通常是在方便警戒的独栋建筑，比如大型宾馆或者山庄。阅卷大厅门外有警卫戒备，室内有摄像头实时监控，而且人员进出更有严格的审批限制，这样做目的就是最大程度确保阅卷的公平性。
二、申论阅卷的形式是什么？
现在的申论都是电子阅卷，也就是说阅卷之前，相关部门已经完成了卷子的扫描，阅卷老师只需要对着电脑来打分就行了。这里有两点要提醒大家。一是阅卷老师看到的卷子跟我们的答题卡不一样。他们看到的答案是没有格子的，就好比是一张白纸上面写满文字；二是申论采用的是“双评”打分机制。每个老师只负责改其中的一道题目，每道题最少会安排两名阅卷老师批改。如果两个老师给的分数差距超过控制标准，则会触发阅卷的预警机制，考生的答案会自动传递给第三个老师阅，这个老师一般是该阅卷小组的组长。
三、参考答案如何制定？
这里分为两个步骤。首先是命题组的专家们会坐在一起，大家把申论试卷做一遍，然后再交流各自做题心得，以此初步制定阅卷标准和参考答案；随后，在“试评”环节，他们会随机抽取一部分考生的卷子，对这些答卷进行试阅。如果某个点，绝大多数考生都写了而且也算合理，但是参考答案里没有，那么这个点可能会被吸收进参考答案。反之，如果参考答案的某个点，在抽样的试卷里，所有考生都没有写到，那么这个点可能会因为太偏而被删除。也就是说这个“试评”的主要作用就是寻找学生答案中的共同点，以便进一步的细化赋分点和丰富标准答案。通过这种方式，在“试评”结束后，最终的答案和阅卷标准就确立了。
四、如何保证阅卷的客观性？
为了保证申论阅卷的客观性和公正性，在程序上设置了三道关卡。首先是培训上岗。那些被选中的阅卷者会被集中培训。培训结束后会进行试阅，只有测试合格，才能真正参与申论阅卷，否则继续参加培训；其次是上“双保险”，就是上文我们交代过的“双评”制；最后是引入防偷懒“测试”。这个环节主要是针对阅卷老师的，系统会随机选择阅卷老师自己改过的某份卷子，然后再传给他阅，看他的打分标准是否与之前一致。这三道程序可以最大限度的保证阅卷环节的客观性和公正性。
五、官方的参考答案是什么样的？
这个内容分两部分来讨论。第一部分客观题，也就是小题。小题是给点踩分，所谓的“关键词”一般都会在材料里面。但是很多题目除了“关键词”外，还有其他赋分标准，比如考生的答案是否体现逻辑性？是简单堆砌关键词还是有逻辑的表达？有时候这方面的差异性导致的分差也不小。这里给大家提醒三点。一是有机构一直强调要有前置词。其实这个不重要，你想的出就写，想不出也不用绞尽脑汁去想前置词；二是关键词主要还是以材料为基础。如果材料里面有，那么你就直接用。只有材料里没有这种概括词，才要自己提炼关键词；三是公文题一般有格式分。这个格式还体现在作答身份上，比如某个政策群众争议很大，让你写信解释下。这里除了公开信的格式外，还有就是你的身份。因为是与群众交流，所以那些太宏观的话就尽量不要写。
第二部分是大作文。大作文也是有赋分点的，只是它不像小题，赋分点可以设置的那么具体。大作文只能泛划出几类文这种标准。一般在文章结构完整的基础上，会根据你踩到的分论点来进行划档。如果你踩到重要分论点，只要其他方面不出大问题，可能直接就二类文了。总之大作文的打分会相对保守一点，申论想拉开差距，主要还是在小题那里。
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