2018.05.15
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二
三
四
五
六
输出是最好的输入,分享是高阶的学习。
继前3期的视频讲题后,我们将题目从列方程解应用题转向了几何题,学生要想讲清楚就必须理解题目背后的知识并能灵活运用。
通过视频的录制更能洞悉学生的思维过程,了解学生的已知和未知,关注每一位学生的学习风格和策略,而不只是关注最后的结果。
今天,继续推送孩子们说题的第四期,这里说的是练习册56页第6题。
题目:一个长方体的高是10厘米,底面是周长为32厘米的正方形,这个长方体的表面积是( )平方厘米。
分析:首先,学生通过读题、画图来分析问题。只要求出长方体的长和宽,就可以求出它的表面积。在学生的脑海中,这是一个黄色长方体,上下两个面是正方形,通过正方形的周长较容易求出长和宽。
我们看看孩子们是怎么理解,怎么说题的。
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通过学生说题,学生分析问题的能力得到了提高,学生自主解决问题的能力也有所加强。另外,学生的表达能力也比以前进步了很多。所以,继续说下去!不停地进步!
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