2018.12.23
日
一
二
三
四
五
六
这一周孩子们进入了第五单元的知识学习。首先我们对之前学习的知识进行简单的回顾。
知识点回顾
一、角的相关认识
1、一点和这一点出发的两条射线所组成的图形角做角。公共端点叫做角的顶点。
2、角也可以看做成由射线绕它的端点旋转而成。
二、角的度量
1、角的计量单位是“度”。
2、1周角=360°;1平角=180°;1直角=90°
3、锐角:小于直角的角叫做锐角
钝角:大于直角而小于平角的角叫做钝角。
4、锐角<直角<钝角<平角<周角
5、1周角=2平角=4直角
三、用量角器量角
量角步骤:
1、点点重合:将量角器的中心点与角的顶点重合;
2、边线重合:使零刻度线与角的一条边重合;
3、读出角的另一条边在量角器上的刻度。
注意点:
1、量角前可以先判断是锐角还是钝角;
2、注意读内圈刻度还是外圈刻度。
四、三角尺(画角或拼角)
1、一幅三角尺,其中一个三角尺的度数分别为:90°;45°;45°。
另一个三角尺的度数分别为:90°;60°;30°。
2、用其中一个三角尺也可以画角,能画出90°;60°;30°;45°。
3、如果用两个三角尺来拼,能拼成6个角,分别是:
180° (90°+90°);两个90度拼成一个平角
150° (90°+60°);一个90度和一个60度
120° (90°+30°);一个90度和一个30度
135° (45°+90°);一个45度和一个90度
105° (45°+60°);一个45度和一个60度
75° (30°+45°);一个30度和一个45度
能够拼出1个平角;4个钝角;1个锐角。
接下来,一起来看周末练习卷中的一些重点(或易错)的题目吧。
视频后面有互动!!!
本视频大约33分钟
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