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2019.5.16 绘本|《谁偷了老虎的斑纹》交流课实录
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2023.10.12 上海

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【前言】

绘本《谁偷了老虎的斑纹》是我在无意间读到的,它讲的是有一天,老虎的斑纹突然被蟒蛇偷走了,于是老虎周旋于蟒蛇、大象、鳄鱼、猴子这四个动物之间,最终用智慧把斑纹找了回来的故事。这是一个智慧故事,告诉人们碰到问题不要发火,而是要动脑筋解决。

这个故事不光内容有趣,语言风趣,同时也很适合放到课堂上,读给大家听。读到关键处,老师可停下来,让孩子们发挥想象,猜测后面的剧情发展。

以下为课堂实录:(时长35分钟)

1 [图1] 认识虎将军

2 [图2] 虎将军丢了斑纹

师:观察,图片上的虎将军发生了怎样的变化?

喻阳:我发现封面上的虎将军身上是黄黑相间的斑纹,可是这里却只有黄色斑纹了。

郭沐洋:刚才虎将军看起来很大方,可是他现在在密集的草丛中,看起来很害羞。

师:他的表情看起来好像没有刚才那样——

生:威武,神气了。

张贺璌:他现在的眼神看起来很呆,好像在想什么心事,刚才的眼神就很威武(凌厉)。

师:现在完全没有森林之王的气势了。

师(讲述):虎将军在小河边照镜子,他往水里一望,着实吓坏了:全身通黄,漂亮的斑纹不见了!……

师:接下来怎么办?请你给虎将军出出主意。

陈唯尧:他应该赶紧去找,问一些动物。

陈莺靛:他可能会直接在森林里悄悄地走来走去看,到底是谁偷了他的斑纹。

张悦涵:我给他出个点子,他可以先去找猫科类动物,像小猫这样的小动物可能也想像老虎一样威武,所以就把他的斑纹弄到了自己身上。

师:哦,你在怀疑,是猫科的动物把他的斑纹偷走了。

陈奕林:白天,他可以往身上涂黑色的油漆,等斑纹找回来了,再把油漆洗掉。

师:你已经在想补救的方法了,先想法掩盖过去,帮他渡过难关。

董彦欣:我想给陈唯尧做个补充,我觉得应该先去找那些身上有黑斑纹的动物,没准老虎的斑纹就是他们偷的。

3 [图3] 虎将军找斑纹

杜明烨:虎将军会很伤心,他曾经那么漂亮,曾经那么威风,可是现在什么都没有了。

4 [图4-5] 虎将军发现斑纹

师:猜猜看,从这团斑纹里,出现了什么呢?

张宸翊:可能会飞出来许多蜜蜂,蜜蜂的巢大多是这个袋子的形状的。

葛雨霏:我觉得是一只蝴蝶,它在没变成蝴蝶之前是用茧做窝的,它偷了老虎的斑纹,把自己裹成一个茧。

师:这是一种比较创新的想法,因为一般来说,蝴蝶的茧是自己吐丝做出来的。

张悦涵:我觉得是蝴蝶想把自己的翅膀染成这种漂亮的颜色,所以里面是自己的茧,外面又套上了老虎的斑纹,会让自己的翅膀看起来很独特。

师:毕竟老虎的斑纹是十分珍贵的。

董彦欣:可能会跳出来一只鸟,鸟以为老虎的斑纹是自己掉落的羽毛,所以就拿走了。

5 [图6] 老虎和蛇对话

师:你对蟒蛇有什么感觉?

生:蟒蛇很自私,虎将军都找到它了,它还不还。

师:这已经不止是自私了,强取豪夺别人的东西不还,这是什么行为?

生(齐声):强盗!

师:对,强盗、流氓行为,很无耻。

6 [图7-8] 虎将军很烦恼

师:此时此刻,如果你就是虎将军,你怎么办?

郭沐洋:我要上去抢回来。

师:老虎大战蟒蛇,谁赢了,谁就获得这条斑纹,用武力解决。

路雨鑫:我觉得斑纹是挂在树上的,所以可以一直摇树,先把蟒蛇摇晕了,蟒蛇就会盘不住掉下来,这时候就可以把斑纹拿回来了。

师:你的方法要“柔和”一些,也更有智慧的成分在里面。有没有更好的计谋?

张馨元:老虎可以给蟒蛇他喜欢吃的东西,等蟒蛇下了树,老虎就可以趁机把斑纹夺回来。

师:你吸取了《狐狸和乌鸦》的故事中的智慧,先讨好这条蟒蛇。

顾沁蜜:我会对蟒蛇说,我的斑纹很粗糙,住在里面一点也不舒服,快去拿别的动物的斑纹吧。

师:对他花言巧语一番。

生:采取“七擒七纵”的方法,把蟒蛇从袋子里扯出来再放回去。

师:好像不太合理。

陈奕林:我觉得张馨元说的有漏洞,如果这条蟒蛇很长的话,可能脖子伸下来就能够到肉,就不需要下树了。

师:你想得很周密,这是对小张的补充,非常棒,2个人都很好。

董彦欣:可以先找一个和老虎斑纹差不多的,带有黑色条纹的植物或东西,然后和蛇说,我和你做个交易,这一份给你,那一份给我。

师:找一个替代品做交易,有点意思。

张贺璌:可以对蛇说,你先把斑纹还我,你要什么东西我都给你,除了不切实际的东西,比如老虎的命。

郭沐洋:把斑纹的口袋打开,对里面大喊:你出不出来,出不出来!喊多了,蛇头晕了,就会出来了。

师:这是噪音大法。

7 [图9-16] 虎将军去找大象、鳄鱼

虎将军劝鳄鱼搬家,他对鳄鱼说,大象怕离鳄鱼太近,会踩到他们。

师:你们觉得虎将军的答案巧妙吗,值得表扬吗?

杜明烨:鳄鱼和大象本来就是对头冤家,虎将军说大象会关心他们,鳄鱼显然是听不进去的。

张贺璌:大象本来就怕鳄鱼踩自己的脚,怎么会担心自己踩到鳄鱼呢。

吴宇宸:鳄鱼一旦搬走,就没有充足的水源了,这对他们没有任何好处的。

师:哦,鳄鱼不光要听老虎的话,还要对照现实来看呀。

8 [图17] 虎将军去找猴子

师:你觉得接下来发生了什么事情?

王睿恩:猴子会用椰子砸老虎去。

师:请你们开动脑筋,虎将军知道猴子在附近,可是他只要一开口,就会迎来一阵椰子雨,香蕉雨,怎么办?

顾沁蜜:虎将军可以写一封请猴子停止攻击鳄鱼的信,拿气球飘上去。

葛雨霏:老虎一开口,猴子就会往他身上扔东西,那么老虎就可以走得远远的,这样猴子也会逐渐离开鳄鱼的地盘。

师:你会用“调虎离山”计啊。

张宸翊:可以拿着扔下来的香蕉砸回去。

师:好像听起来有点不靠谱,猴子在树上把东西砸下来很容易,从下往上扔该多难啊。老虎能不能赢是一回事,更重要的是什么?

陈莺靛:猴子会不会听他的话,如果猴子一不高兴跑了,那么鳄鱼也不可能挪窝了。

师:说得真棒!老虎赢了又怎么样,惹怒了猴子,猴子能搬离那片区域吗?

生:不可能。

高鹤鸣:老虎可以把树上的东西都摇下来,再对猴子说,这里没有可吃的东西了,你们到别的地方去吧。

郭沐洋:老虎先吼一声,吼完立即跑,扔到猴子没有东西可以扔了,再和它对话。

师:猴子栖身的这片树林里的果子如果真的都扔光了,你觉得猴子就会撤退了吗?

杜明烨:不会,他们会越来越气愤,不丢水果,会丢其他东西,像树枝什么的。

9 [图18-End] 结局

因为时间关系,故事讲完,所有讨论也就到此为止了,如果有时间,老师可以考虑再带孩子们从头回顾一下这个故事,并且发表一下对虎将军的看法,以及从故事当中获得的启发。 

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