2022年4月 小学生 儿童文学荐书&读书简评(上)
1.《聪明的狐狐》(亲近母语2022二年级自主阅读书目No.28)
被书名迷惑了,本以为是一个智慧故事,事实上,是一个传统的“离家”母题的故事:小菜狐离开人的庇护,独自在大森林里生活,一番历练后,最终成为一条护林狐,过上安定的生活。主角狐狐的成长,是“浪狐回头”:开始时,无一技傍身,只能坑蒙拐骗,随遇而安。渐渐地,偷拿了别人的东西,会心不安,想着要还人情。最后因为拾金不昧,决定从此做一个正经人。如同孙悟空在不断的他人及自我约束中,人性压倒猴性,狐狐的故事也折射了一个人社会化的过程。《糊涂猪》是2017年读的,当时给了A的评价,最近重温,觉得没有多大意思。故事里的糊涂猪人如其名,和笨狼是同一卦的,房子被大狼霸占(霸占过程和《笨狼》也极其雷同)后,无家可归,和幸运狗一同流浪,他们帮助了大熊,在大熊的帮助下,又把房子找了回来。最后,大狼也改邪归正了。《西西的奇幻故事》由14个小故事组成,题目格式为《我是XX》,作者把自己想像成小动物,故事倒还有趣。3.《我有友情要出租》(百年百部中国儿童文学经典书系精选注音书)适合年级:G1-2
字数:?千(117页)
关键词:童真
主题多样。
全书由12篇童话、10首童诗、9首童谣组成。童话水平最高,童诗次之,童谣不咋地。除了享有盛名的《我有友情要出租》,其余作品也有几篇让人眼前一亮。比如《为什么爸爸不叫作石榴》,写熊孩子决定用“妈妈”称呼爸爸,用“爸爸”称呼妈妈,一开始,他觉得这样捣乱好好玩。有一天,他不小心摔倒,疼得叫妈妈,没想到跑来的却是爸爸,熊孩子也就改掉了乱叫人的习惯。作家设计的情节非常高明。再比如《幸运符》,说恐龙妈妈总在宝宝手心轻轻“点”五下,作为幸运符。小孩子真的很需要这种传统童话式的“欺骗”,它多么能增加宝宝的安全感啊。
剩下几篇主题不一,《当鳄鱼遇见熊猫》批判人类对野生动物的迫害,《雷龙做蛋糕》刻画一年级新生刚上学的紧张心情;《谁是大笨蛋》鼓励人们行大于言;《小猴子认爸爸》讽刺见风使舵者。4.《苹果树上的外婆》(奥地利国家儿童与青少年文学奖)适合年级:G1-3
字数:45千(132页)
关键词:亲情、童真
治愈系。
书的开头是“几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪没有,这让他很伤心。”整个故事围绕这句话展开。苹果树上突然出现的外婆是安迪内心的幻想,她不仅能飞天遁地,无所不能,更重要的是,她充分理解安迪,相信安迪,就像一个好朋友,陪伴在安迪左右,陪他做那些“他想做的事”,而不是妈妈口中“正确的事”。故事折射的是小孩子在现实中的情感缺失,只能转向幻想世界寻求慰藉。幻想出来的外婆能减缓现实伤痛,却不能让安迪直面真实的人生,如果情况持续下去,安迪只会变得越来越孤僻,越来越和现实格格不入。作者的高明之处是让一个新来的邻居老奶奶登场,安迪的袜子被小狗咬坏,是她买来一双新袜子,免除了被妈妈责怪的危险;也是她,教安迪学会和看似毫不讲理的佐伊伯利希太太打交道,她让安迪帮自己做饭、整理衣物、种花,表面上是安迪在给予,实际上,这种“自己被需要”的感觉,是安迪走出低落情绪的关键。故事的最后,安迪把原本不想向任何人透露的一切,都讲给新奶奶听。真是一个圆满的结局。适合年级:G1-3
字数:?千
关键词:科幻、奇遇
中庸。
这套书一共五册,讲一次意外,男孩莫跑跑“穿越”到了科学实验室的小猪身上,从而开展了一连串的奇遇。目前看了2本,看是能看,但和张之路以往的佳作(《第三军团》《非法智慧》《最后一场是暗杀》)相比,无论是情节刻画上,还是人物形象塑造上,没有特别吸睛的地方。7.《沐阳上学记1:我就是喜欢唱反调》(亲近母语2022四年级自主阅读书目No.9)
适合年级:G1-3
字数:135千(192页)
关键词:写实
难看。
1.“童诗现场”有新鲜的想法,但是太长,有炫技之嫌,看久了累。2.“沐阳讲述”为作者以“第一人称”写作,行文间能看到梅子涵的影子,只有沿袭,没有变化,没意思。更重要的是,没有把握好尺度,“我”说的、想的都不自觉地带上了大人的影子,失去了童真感,很难让读者代入。3.“老妈日记”,一本正经的教育反思。如果我是小学生,我就会跳过这部分,小朋友只想看有劲的故事,谁要看大人唠唠叨叨?就好像你看柯南,结尾突然出现一个真人律师宣读判决结果……看似是一种写法创新,实际上完全破坏了文脉。
读作者的反思,让我觉得她自我感觉良好,矫情又虚伪,老师让孩子用尺划等号,打草稿不超出格子,她就认为这些会让孩子焦虑。选小干部,老师让同学相互提意见,她觉得这是在给孩子定性了。我想把薛瑞萍老师的话送给她:“对周围环境过分挑剔,就是一种能力差的表现。”在我看来,作者对学校教育的种种挑刺,过头了。无论是在学校还是将来踏上社会,孩子承受挫折,和周围环境磨合,是必须的。一个心理健康的孩子不会被这些“黑暗面”轻易打垮。再次引用薛瑞萍老师的话:“智慧、力量和成长来自阴影。有光的地方,就有阴影。而彻底的光明——就是彻底的虚无。”适合年级:G1-3
字数:220千(180页)
关键词:
烂版本(吉林大学出版社)。
选文差,字体小,插图丑,批注无意义。对比之下,未来出版社版本选文好,纸张好,连插画都顺眼多了。全书收录《狼毫笔的来历》《天鸟的孩子们》《鸟语花香》《夹竹桃》《斑鸠回家》《破缸记》《白头翁办报》《棕猪比比》《苍蝇的诀窍》《小芝麻奇历记》《向左左左转先生》等11篇中短篇童话。《鸟语花香》《斑鸠回家》《棕猪比比》不是什么沧海遗珠,而是有失水准之作,没什么可读性。《破缸记》《苍蝇的诀窍》《向左左左转先生》都有很强的zz影射,只是借了童话的壳,并不是写给儿童看的。
讲述了三个女孩的共同成长。瑞米、路易斯安娜、贝弗莉境遇不同,却都身处痛苦之中:瑞米爸爸和人私奔;路易斯安娜和奶奶相依为命,因养不起宠物猫,把它送去救济站;贝弗莉受到妈妈的严苛掌控。她们企图通过参加选美比赛,改变命运。故事不是童话,没有从天而降的仙女,让女孩们心想事成。她们发现只能靠自己,于是她们小心翼翼地相互扶持着,又奋力地向生活出重拳,与之拼搏。故事的最后,她们没有如愿,却释怀了。因为她们明白了,不是所有的悲惨、伤痛和裂痕都可以修复,努力“迈过去”,会发现远方有更美丽的风景。适合年级:G5+
字数:?千
关键词:暗黑、全员恶人
烂书。写出《君伟上小学》《我是白痴》的王淑芬,这次让人略失望。
讲班上接二连三地出现丢钱现象,陈永和成了嫌疑人,其实大家都知道真相,却为了各不相同的理由,选择隐瞒真相。每个人心底都养了一只鬼,非常阴暗。江雪:喜欢陈永和,表白被拒,即使知道小偷不是陈永和,也选择装聋作哑。 张菲菲:从小被父母掌控,接受希特勒式的家庭管教,看似成绩优异,实则性格扭曲,好意被陈永和拒绝后,发誓要他付出代价。
周幼纯:担心张菲菲会揭穿自己的面目,要做她的帮凶,陷害陈永和。
罗全:陈永和的好友,为陈永和转移全班的注意力,自己不再被嘲笑而高兴。
王老师:被琐事消耗了教育热情,想深入了解学生情况,有心无力,调查一拖再拖。
全书以下面这段话告终,如果换成正义得以伸张的结局,前面的描写虽然阴暗,但还留有让人反思的空间。这个罪犯“逍遥法外”的结局,使整本书只能用“恶心”来形容了。
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