怎样写好“我有一个想法”
木子
新版三年级语文上册第七单元的习作是写好“我有一个想法”,主要是让孩子们谈谈对生活中需要改进的问题,并提出改进建议和解决的方法。
家长可以在孩子写之前引导孩子留意身边的现象,看看有哪些现象或问题引起自己的思考。卫生环境、交通状况、三无零食等都可以写出自己的看法。写的时候先把自己观察到的这种现象写清楚,再谈谈自己的想法和建议。写完之后再读一读给同学听。
课文选编的两个文段,一个是沉迷手机的现象,一个是建议教室开辟一个植物角。第一个文段对沉迷手机现象做了详细描述,还举了一个事例,然后结尾发出呼吁。第二个文段对建议开辟植物角及具体做法写得很详细,两个文段都很有借鉴意义。孩子们也可以模仿文段一,单纯写问题存在的现象和自己的看法;或者模仿文段二,详写建议;也可以把两者合并起来,既写问题看法,又写建议。
本次习作,有的孩子只能简单写出自己的看法,再也找不出什么话来写,可能就会变成一两句话回答问题那样子了。家长可以提醒孩子把反映问题的现象交代得更加清楚具体些,再帮助孩子把想法写详细。
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