误   会

烨

 又是一个晴朗的早晨。一大早，金色的阳光便洒满整个校园。空气中飘着一股淡淡的丁香花的香味。随着校门打开，校园里热闹起来了。（点评：美好的环境烘托人物美好的心灵。）

     淘气包张明迈着轻快的步伐走进校园，他像往常一样先在操场逗留一会儿，等铃声响了再回教室。（点评：为下文埋下的伏笔，不能省。）这时，一个低年级的小同学看见围墙边的丁香花，正想跳起来去摘，一不小心，摔在了地上。张明看见了连忙跑过去把他扶起来，用手拍拍小同学衣服上的灰尘。这一幕刚好被张明的班长——雷厉风行的王寒冰看见了。（点评：故事的起因。）

     王寒冰三步并做两步地跑到了班主任李军老师的办公室。“老师，刚才我在楼下看见张明欺负一个小同学，那个小同学的膝盖还流血了。”李老师一听，急忙和王寒冰一路小跑来到操场。

那个小同学已经不在了，只有张明一个人还在操场上逗留。李老师一声大吼“张明，你又干坏事了!”张明一脸茫然，看着李老师说：“老师，我没干坏事啊！”王寒冰说:“张明，我刚才看到你撞倒了一个小同学，他的膝盖还受伤了。”张明一听，急忙争辨:“老师，我没有。刚才有个小同学去摘丁香花时摔倒了，我扶他起来，还帮他拍去身上的尘土！”（点评：故事的冲突。）

李老师看了看张明，又看了看王寒冰，正想问清楚事情的经过，一个小同学跑了过来对张明说:“你的校章掉到我的书包里了。”王寒冰拉住小同学问他是怎么回事。小同学说：“刚才我摔倒了，是这个哥哥扶我起来，还帮我清理伤口。”

这下真相大白了。李老师拍了拍张明的肩膀，把校章递给张明，说：“没想到，你也是一个有爱心的好孩子。”王寒冰也低下头，对张明说：“对不起，是我错怪你了。”张明摆摆手不好意思地说：“没关系，都怪我平时总捣蛋，给大家留下不好的印象。我以后一定不再捣蛋了。”（点评：故事的高潮——化解冲突。）

    阳光照在李老师和两个同学的身上，就像给他们打上了光圈。空气中仍然是丁香花的香味，只是味道比任何时候都要浓。（点评：环境描写赞美人物美好的心灵。）