在学校党支部和主管部门、校长室的共同领导下，学校教务处根据已有方针和学校宗旨制定了工作计划 ，全面贯彻党的教育方针，做到听党话，做党事，学党史。由精神层面到制度层面做到紧跟党走，以实施素质教育为目标，以整体推进课程改革为中心，以课堂改革为抓手，加强教育和教学管理的研究，继续深化有效教学研究和实施，深入推进课程建设工程、绿色课堂建设工程、教研创新建设工程、优质教师队伍建设工程，鼓励教师自我发展，做到以自身为活泉水做好教育，做好就学，本学期顺利地完成了本学期的各项工作。现将本学期教务处的 工作总结 如下：
一．“三项规定”和“五严要求”
1．我校本学期严格执行xx市教育局的“三项规定”和省“五严要求”，规范各类课程设置，迎合新课标，做到“德智体美劳”发展全面学生，从提高学生全面素养出发，扎实开展丰富多彩的课外活动其中包括全校性活动跳蚤市场，篮球比赛，朗读比赛，绘画比赛和书法比赛。开展大课间活动，丰富大课间内容增加武术操和篮球操取得了较好的实效。在各类比赛中，屡有佳绩。在xx区第二届中小学生劳动成果展比赛中，xx班xx同学获区一等奖，xx班xx同学获区三等奖；在第x届xx区青少年科技创新大赛中，xx班xx同学获区三等奖。期间在本学期，我校美术取得若干奖项。并受到镇的点名表扬。
2．我校通过“老兵带新兵”活动，进一步学习新课程改革的理念，从教育理念、教学实践、教学质量、终身发展等方面认真地投身新课程的教学实践，不断发现问题、解决问题，在课程开设、教学实施、评价方法等方面进行探索，并利用各种机会，认真组织、参加培训活动，更好地参与课程改革。 成立了各个科组，形成良好的学习氛围，做到上下一气为做更好教学而努力。
3．我校着重研究以校为本的、具有地方特色的、符合学生心理特点的综合实践活动的课题和实施方案。大力加强研究性学习课程的实施力度，确保规范性和有效性。以“四个一”（一个综合活动实施方案、一个专题网页、一次展示活动、一本成果汇编）推进综合实践活动，以“综合实践活动与校本课程建设整合”为主题，深入实施研究，推陈出新。让教育走向每个家庭。
4．我们还加强了对学生动手能力和英语口语能力的培养，不折不扣地做好理化生演示实验和学生实验，同时每周都安排由两节计算机课和两节心理课，让学生在健康的土壤中成长。
二．制定教学管理制度，提高教学质量。
本学期我校加强了教学常规工作方面的调研，教务处注重教学过程精细管理，着重抓了以下几方面的工作：
第一：执行上下班制度，有事公出或私出都要履行请假手续并在门卫室进行记录，课务安排落实并报教务处备案。
第二： 教学质量有分析，有监控，教研组、教务处对期中、期末考试均有教学质量分析反馈。
第三： 教务处对教师教学“六认真”工作有要求，有检查，教务处每月底进行一次抽查，期中、期末进行一次普查，并有分析反馈给个人。并结合学校对教师“六认真”工作过程检查，邀请校外市级骨干来校点评学科老师的备课情况。
第四： 经常化、制度化地开展校级听评课和校内业务竞赛。本学期组织开展了校基本功评比活动，内容包括教材解读、说课、编制试卷、微课例报告、教学反思评比等方面。
第五：每周召开教研组长例会，教研组活动经常化，按市局规定时间开展，每周一次, 每次都有具体要求和工作布置。备课组活动落到实处，集体备课定时间、定地点、定主题、定中心发言人。
第六：本学期教务处强化过程考核，建立课堂巡课日志，完善班务日志管理，每周一反馈，加强了对教师日常教学秩序和班级管理秩序、作业量的有效调控。
第七：对市级教学活动的工作安排布置落实到位，保质保量。
三．加强教研活动，提升教师各项能力
(一) 开展多层次学科教研活动
1. 研究新时期教研组、备课组活动的方式与内容，我们积极探索备课组活动的形式与内涵，树立典型，初步形成规范。同时，我们继续加强学校教研组建设，进一步探讨和明确新时期教研组工作的重点和教研组长的工作职责，通过组织学习，提高教研组长的业务管理和指导能力；我们通过网络和文字材料两个途径为教研组提供教研学习材料，引导各组的教研工作在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，使教研组成为学科课题实施的`基本单元，真正把教研与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，从而推动校教研组建设不断向更高层次发展。
2.举办“有效课堂”开课日活动
为进一步推动学校有效课堂研究的深入开展，我校于10月29日开设了旨在“实施有效教学，促进教师成长，提升教学质量”的有效课堂开课日，兄弟学校骨干教师二十多人应邀参加了活动。参加听课的老师围绕有效，聚焦课堂，关注细节，在认真的听课后进行了热烈的交流研讨。此次活动有效地指导了我校青年教师的课堂教学，促进了青年教师的成长进步，对课堂教学质量的提升有着积极的指导意义。
3. 创新校本教研，提高教师科研能力。以校内听评课活动为契机，以语文、数学教研组为先导，每一位听课教师将授课者的授课点滴作还原性记录，提出相应的建议，会后即时归纳，用事实用数据说话，让教育科研溶入教研活动。让课堂观察走进每个教研组，走进每次教研活动，使课堂观察“面上拓展”、“点上深化”将是今后教研工作的方向。
总之，学校教务处在校长室的正确领导下，全心全意地为学校、教师、学生服务。回顾一学期来的工作，取得了不少的成绩，教师发展成绩喜人：孙xx老师被评为xx区模范教师；吴xx老师被评为xx市学科带头人；梅x被评为区优秀德育工作者；郭xx老师被评为xx市优秀教育工作者；范x老师被评为区优秀德育导师；陈x、金x老师被评为xx区优秀班主任等。但在教学管理上还有一些有待完善的地方，我们将继续踏实工作，为进一步提升我校的教学质量而不懈努力。
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