第一,便是要增加对生活的体验。这必须得做到“六多”,即多看、多听、多说、多读、多思、多写。
到户外去!到令人心驰神往的大自然中去!看一看春花怎样在细雨中绽放,看一看麦穗如何在南风中变黄,看一看小草怎样在秋色中消瘦,看一看鱼虾如何在冰雪下运动……
多用心灵去谛听!多听一听天籁之音!听一听鸟儿的欢唱,听一听鸣蝉的长吟,听一听野兔的奔跑,听一听蟋蟀的弹琴……听一听直面现实的《实话实说》,听一听《足球之夜》的新闻报道,听一听音乐晚会的客串主持,听一听相声大师的幽默调侃……
让你的喉咙发出声音!让我们模仿雁阵的豪情!对妈妈说一说生活的烦恼,对老师说一说学习的难处,对同学说一说自己的未来,对朋友说一说灵魂的抱负……
在中外古今的知识海洋中尽情遨游!读一读神奇美丽的《天方夜谭》,读一读想象驰骋的《安徒生童话》,读一读春秋战国的诸子、屈原,读一读文韵盖世的唐诗、宋词;读一读泰戈尔的哲思,读一读惠特曼的奔放,读一读拜伦的孤愤,读一读普希金的痴情;读一读《水浒传》的个性分明,读一读《三国演义》的壮阔恢弘,读一读《西游记》的浪漫境界,读一读《红楼梦》的不朽意蕴……
张开你的第三只眼睛!想一想太阳为什么总是从东方升起,想一想月亮为什么会有阴晴圆缺,想一想山为什么崩地为什么裂,想一想潮为什么涨又为什么落……想一想人类为什么会有生老病死,想一想大熊猫为什么会濒临灭绝,想一想花儿为什么会万紫千红,想一想为什么有好人也有坏人……
快快握紧自己手中那支生花的妙笔!欢乐的时候不要写,高兴的时候写悲伤;痛苦的时候不要写,哀愁的时候写憧憬!幸福的生活靠劳动,精彩的篇章靠笔耕。
“文章本天成,妙手偶得之”!
第二,还要提高自己心灵的感悟力。也就是说,文章必须得写出自己的个性来。
作文如做人。生活中有许多的约定俗成,你必须循规蹈矩地去面对;但同时也要有个性,这样生活才会变得璀璨多姿、摇曳生情。
关于这一点,我不想讲得太多。青少年朋友们来日方长,正如毛泽东主席说过的那样,你们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上。愿你们的文章越写越好,愿你们的前途光芒万丈!
最后,想套用鲁迅先生《故乡》里的一句话,告诉你作文的秘密:
其实世上本没有文章,做的人多了,也便有了文章。
你原本不会写文章,但是作得多了,也就成了文章。
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