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2014.11.25
摘要:从美国法学教育看,法律专业技能教育,而非(法律职业)道德教育是法学院教育的基本职能,但是,(法律职业)道德教育可以通过专业技能教育得到渗透,实现了道德教育与职业教育的适当张力关系。结合中国法学院教育,可以看到中国法学院教育功能失调,从而道德教育或者职业教育都不成功。
关键词: 法学教育 法学院 道德教育 法律专业技能
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