为什么要让孩子玩“脏”游戏?作者:EDUCARER
根据网友的提问:
1、一个地方很脏,但是他总爱过去扣抠搜搜的,跟他讲过多次,也不管用,于是就开始呵斥他了,嗓门也越来越大,知道这样不对,可是他总不听,该怎么办?
2、孩子特别喜欢玩水,经常就踩着凳子玩自来水,那个不亦乐乎的,每天都把衣服弄的湿漉漉的,从凳子上下来,衣服、裤子都往下嘀嗒水,尤其是冬天又冷,而且浪费水也不对,跟他讲不要玩,他就会摇头表示拒绝。硬抱下来就哭,该怎么办?
我提供一些关于孩子玩“脏”游戏(mess play)的建议,以供父母们参考:
很多孩子都喜欢沙子,喜欢水。沙、水对于很多孩子来说是最好玩的游戏,同时有大量研究表明沙、水等“脏”的游戏是对孩子大脑发育十分有益的。因为孩子的手以及身体在感触沙水的过程中就在刺激他/她的感官,而感官的刺激带动的就是大脑的发育。因此,首先孩子喜欢玩沙、玩水父母应该感到高兴,而不应该去制止。在这个网友提到的问题里面涉及孩子的两个心理特点:
1. 很多孩子喜欢“脏”的游戏(mess play)。如果父母不给孩子“脏”的机会,他/她一定会自己找到;
2. 孩子最喜欢做的就是父母不让做的事。如果父母越强调这件事不能做,这个东西不能碰,反而会引起他/她更大的兴趣。
面对孩子的这两个心理特点我建议采取的方法:
1. 给孩子提供“脏”的游戏,比如一个小的盆里面装好沙子,同时配好玩沙子所需要的一些玩具(铲子、勺子、碗、桶等);给孩子一个大的澡盆盛上水,水中有塑料船、鸭子、螃蟹、乌龟等等玩具。当然在哪里玩这些“脏”游戏是父母可以选择的了。
2. 沙、水中的玩具可以隔几天有所变化,这样能够保持新鲜感,当然在盆里也可以放入其他“脏”的东西让孩子玩,可以参见博文:
美国幼儿教育重点—感官训练,来设计孩子“脏”的游戏。
3. 在孩子准备玩“脏”的游戏之前可以跟孩子讲明白,玩之前要穿上“制服”(防水的小衣服),玩完之后要洗手等。孩子对于程序化的东西其实很感兴趣。
4. 如果在采用主动提供“脏”游戏之后,孩子还是要玩原来的那些“脏”游戏,那说明他/她对那些游戏更感兴趣,父母需要考虑变换花样以及和孩子一起游戏来激发他/她的兴趣,呵斥或强行制止等方法肯定会让他/她更热爱他/她所发明的这些游戏。
设计孩子所需要的游戏环境是父母们最需要花费心思的地方,发现孩子对什么东西感兴趣就一定要想一种最佳的方式来满足他的兴趣而不是简单的制止,希望我提供的建议能对父母有所帮助。
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