学习是一种信仰

 

在北京的公益宣传栏里，我看到这样一条标语——学习是一种信仰,我感到了莫名的震颤,既亲切又陌生。或许一直以来我都是把学习当作一种信仰，或者说从前这种感觉很强烈，可如今，渐渐地，我不禁自问我们都足够都坚持这种信仰了吗？

每个人要在这个世界上生存，都必须要学习，学习是从小就开始了的，经过不断的学习来提升知识，丰富智慧，增长见识，使我们能够面对绝大部分问题时有能力解决。所以，为了能更好地解决更多问题，或者显示自己更优秀，无形之中自觉或不自觉的进行了学习，因为我们相信通过学习能够提升我们的能力，我们崇尚学习，自然而然学习就是一种信仰了。

把学习当成信仰就能持久发力。当学习成为一个人的信仰时，学习就会变成一种高度自觉的行动和不懈的追求。罗蒙诺索夫说：“现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。”“不学习，毋宁死”，这是何等的气魄啊，因为有了这种信仰，可以让生活单调得只剩下书籍，吃饭和睡觉是不得不留给自己的休息，可以在凌晨两点半让思维随着敲打键盘的声音变成文字，如同一个“清教徒”一样虔诚地信仰学习，从自己虔诚的信仰中得到恩泽，获取了生存发展的新途径。学习就会成为一种使命、一种责任，成为终生不懈的奋斗目标和精神追求。

人们常说，当一个人无所事事的时候，日子就过的很慢很慢；如果他开始忙碌起来，日子就过得飞快！我想真是这样的，想想那时高中时代的度日如年、分秒必争，或许这就叫成长吧！呵呵，我还真是怀念自己的中学时代啊，那种忙碌奋斗的感觉！人要活得快乐就需要先活出一种充实的感觉，而学习、探索未知领域是获得充实的唯一法宝！我个人觉得，学习它首先应形成一种习惯，随后成为一种嗜好，成为一种执着，最后才能成为信仰。学的东西越多，知道的东西越多，不会的东西也就越多！世界上没有生而知之的人，学习的路很漫长，这是一个很值得思考的问题。脚步匆匆的城市人如何知道，原来无宗教信仰的我们也还可以有学习这么一种信仰，一种遥远神圣却又非常实用的东西。

坚守学习的信仰，我们就能冲破“卢梭的枷锁”（卢梭说,“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”—《社会契约论》）成为一个真正自由、充实的人，一个找到了生活幸福的人。人之所以烦恼、空虚、无聊，就在于追求着错误的东西。一位教育家说：“只有把学习当作享受的人，才是一个真正懂得享受的人。”我们无法否认学习的苦，达摩祖师少室山面壁九年，乐于受苦，禅定修行，而悟出佛法精髓和禅宗真谛。正所谓是“书山有路勤为径直，学海无涯苦作舟”。只有甘愿忍受学习的疲惫与枯燥，才能有收益，才能于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼知识的甜美芬芳。这个苦中求乐、先苦后乐的过程给我们带来的乐趣、带来的成就感，就是学习的享受，至善至美的享受！支撑着人们活得更高、更好、更充实，让学习成为一种信仰，照亮我们前进的路途，给我们温暖和力量。
　　学习是一件终生受益的事情。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句古训乍看是俗了点儿，却的确激励出不少的饱学之士、名臣良将。搁现在看，想升官、盼发财的人，瞅准一门有潜力、有前途的学问踏踏实实的学到手，其效果总要胜过一味的钻营吧？心性寡淡，与世无争的人亦可把学习当作一种消谴，汲取营养，其乐无穷。陶渊明“采菊东篱下”的恬淡；欧阳修“野芳虽晚不须嗟”的豁达，刘禹锡《陋室铭》身居陋室而悠然自得。学习陶冶人的性情，在书海中徜徉，细细地体味那种宁静、充实，如沐春风的幸福感受。学习使人学会思考，想通了凡事也就看准了，看开了，看顺了，烦恼少了，成功和快乐自然就多了。然而，学习若是带着功利的目的去学也就失了它的原本趣味。

张扬也好，稳健也罢，不管我们采取何种态度应对，学习都是一种信仰，是一辈子都不该放弃的事情! 学习不但要成为个人的信仰，更应成为一个民族的信仰、一个国家的信仰。我想只有信仰学习的民族才能拥有更加恒久的文化定力与创造力，才能屹立于世界先进民族之林，才能真正的引领世界潮流。